POMYSŁY

Pomysł na opracowanie projektu „wymierzonego w depresję” zrodził się jeszcze przed pandemią. Zaciszne wnętrze biblioteki sprzyja intymnym rozmowom z uczniami. Grupa rozmówców licząca na początku trzy-cztery osoby z czasem rozrosła się do całkiem sporego grona. Spotkania nie były regularne, a ich uczestnicy często się zmieniali. Trzon grupy stanowili uczniowie kl. II, którzy w jednym czasie mieli wolną lekcję powstałą w planie z powodu podziału najęzyki. Niekiedy przyjmowałam w zaciszu czytelni 10-12 uczniów. Z biegiem czasu grono uczestników spotkań podzieliło moje zainteresowanie sztuką. Prowadziliśmy rozmowy...