Cyfrowe kompetencje w cyfrowej bibliotece szkolnej

W sytuacji wskazującej na rozwój Polski cyfrowej, szkoły cyfrowej, a zatem cyfrowej biblioteki szkolnej należy zwrócić szczególną uwagę na mocne eksponowanie działalności biblioteki szkolnej w środowisku lokalnym. Sprzymierzeńcem dobrze funkcjonującej biblioteki, a także wszelkich działań nauczyciela bibliotekarza jest zawsze dyrektor szkoły. Jeżeli biblioteka pracuje aktywnie i jest zauważana w szkole, dyrektor będzie przeciwdziałał wszelkim próbom ograniczania jej funkcjonowania. Biblioteka szkolna ma ogromne możliwości ukazania swojego dorobku, wyjścia z ofertą do uczniów i nauczycieli w swojej szkole, a...