Promocja! Dostęp do końca 2026 roku za 120 zł!

Czytaj i koduj

– praktyczny sposób na połączenie książek z programowaniem w bibliotece

O czym jest ten artykuł?

Zobacz, jak połączyć literaturę z programowaniem robotów Photon w ramach projektu „Czytaj i koduj”. Artykuł zawiera praktyczne wskazówki dotyczące organizacji zajęć dla klas I-III, doboru książek i samego procesu kodowania. Znajdziesz tu również gotowe inspiracje oparte na popularnych tytułach dla dzieci.

Czytaj i koduj – praktyczny sposób na połączenie książek z programowaniem w bibliotece
Zdjęcie: z archiwum BP w Bytowie

Projekt „Czytaj i koduj” powstał po to, by połączyć literaturę z kodowaniem przy użyciu robotów edukacyjnych Photon. Książka staje się punktem wyjścia, a zadania programistyczne są mostem między światem fabuły a umiejętnościami cyfrowymi. Dzięki temu uczniowie rozwijają jednocześnie kompetencje czytelnicze i logiczne myślenie, a biblioteka zyskuje nową, angażującą formę pracy z czytelnikiem.

Na czym polega projekt?

Zajęcia rozpoczynają się od krótkiego wprowadzenia do książki – najczęściej przez przeczytanie fragmentu, który przedstawia w historię i stawia przed uczestnikami wyzwanie. Następnie uczniowie przenoszą fabułę na matę edukacyjną i wcielają się w rolę programistów, którzy prowadzą robota Photon przez kolejne etapy opowieści. Robot odgrywa rolę bohatera literackiego, a trasa, efekty świetlne i dźwięki są inspirowane fabułą. Zadaniem uczniów jest tak zaprogramować robota, aby wykonał wszystkie czynności związane z historią – np. zebrał składniki do ciasteczek, odnalazł zaginiony naszyjnik,...

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Zamów dostęp Za 120 zł do końca roku 2026
  • Baza ponad 6 tysięcy artykułów z 34 lat
  • Wszystkie numery z 35 lat
  • Baza kilkudziesięciu szkoleń
  • Ocena czytelników: 5,7 / 6 Ocena czytelników: 5,7 / 6
Biblioteka w Szkole
Zaloguj się jeśli masz już prenumeratę.
newsletter

Chcesz być na bieżąco?

Zapisz się do naszego newslettera, by otrzymywać najnowsze materiały dla bibliotek.