Gry dydaktyczne

Gry dydaktyczne łączą elementy zabawy i nauki, odbywają się według ściśle określonych reguł, uczą współdziałania, budzą ducha rywalizacji oraz pełnią funkcje poznawcze i wychowawcze.

W mojej szkole jest szeroki wachlarz profili. Od humanistów, przez klasy biologiczno-chemiczne i z przygotowaniem wojskowym, do ścisłowców. Ważnym aspektem gier jest rozległa gama dziedzin wiedzy, których dotyczą pytania, jakie układam. Uważam, że nie powinny one dotyczyć ściśle książek. W naszej zabawie pojawiają się także zagadnienia z zakresu biologii, chemii, matematyki, fizyki, historii, filozofii, religii,...