Mózg ucznia jest systemem nastawionym na bieżące, szybkie przetwarzanie informacji. Poszukuje nowości, wykorzystuje swoją naturalną plastyczność i wszechstronność — jak mówi dr Marek Kaczmarzyk [1]. Wychodząc naprzeciw tym potrzebom, można zastanowić się nad połączeniem nowych technologii z działaniami popularyzującymi literaturę, tak aby uczniów zaskakiwać i poszukiwać nowych form ich aktywizowania. Dodatkowo tę propozycję wzbogacić można o nowy kształt działań bibliotecznych — event.

NARZĘDZIA DO TWORZENIA KLIPÓW

Organizując różnego rodzaju akcje o charakterze kulturalnym, popularyzujące czytelnictwo i literaturę,...