Pomysł zorganizowania sensów filmowych spotkał się z dużym zainteresowaniem dzieci. Główne cele przedsięwzięcia to: odnowienie (po okresie izolacji w czasie pandemii) poczucia naturalnych więzi międzyludzkich, promocja biblioteki jako miejsca, w którym dzieją się ciekawe wydarzenia, i pokazanie filmów i bajek popularnych w czasie dzieciństwa rodziców naszych uczniów (np. Zaczarowany ołówek czy Reksio, Bolek i Lolek). Adresatami biblioteczno-filmowej przygody byli uczniowie w wieku 8-12 lat.
Oczywiście dobór tytułów filmów jest dowolny, uzależniony też od wieku widzów. Ogromne zasoby można znaleźć na YouTubie. Do...
