Jolanta Pytel: Dlaczego zostałeś bibliotekarzem szkolnym?
Joao Paulo Proenca: Jeśli chcesz znać całą prawdę, to nie stało się to w wyniku przemyśleń czy pragnień, studiów lub praktyki bibliotekarskiej. Podczas swojej kariery wykonywałem wiele zadań w szkole, a po kilku latach zarządzania nią czułem się zmęczony. Na szczęście bibliotekarz szkolny postanowił przenieść się do innej placówki i wtedy wykorzystałem okazję, aby zmierzyć się z nowym wyzwaniem, a było to tworzenie sieci portugalskich bibliotek szkolnych i koordynowanie jej. Myślę, że zmiana nie była aż tak dziwna i niespodziewana, bowiem pamiętam, że kiedy byłem...





