Październikowe aktywności

1. Baśniowe szlaki kultur
   
   Biblioteka Szkoły Podstawowej nr 307 im. Króla Jana III Sobieskiego w Warszawie
   
   Biblioteka realizuje szkolną innowację „Baśniowe szlaki kultur”. Wstępem do prowadzonych działań była gra terenowa „Labirynty kultur”, w której na terenie szkoły ukryto różne zagadki i szarady związane z tematyką innowacji. Szarady dotyczyły mitologii, postaci i wierzeń z tradycji Dalekiego Wschodu, Skandynawii i naszych sąsiadów.  W październiku w klasach siódmych przeprowadzono zajęcia astronomiczno-literackie na temat „Święta środka Jesieni” dotyczące tradycji, legend i obyczajów związanych z jesienną pełnią księżyca. Na kolejne miesiące przygotowano  Eduroomy, Escape roomy, warsztaty i wystawy. 
   
   Z ramienia biblioteki działania w ramach innowacji prowadzą nauczycielki bibliotekarki:  Maria Jaczun i Anna Rumas. 
   
   Szczegóły na profilu biblioteki SP nr 307 w Warszawie na Facebooku
   
   
   
   
2. Łańcuch czytania
   
   Biblioteka Szkoły Podstawowej nr 362 im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Warszawie
   
   „Łańcuch czytania” to akcja zorganizowana w ramach obchodów Miesiąca Bibliotek Szkolnych, ale z powodzeniem można przeprowadzić ją w dowolnym czasie. Biblioteka zaprosiła do codziennego czytania całą szkolną społeczność – uczniów, nauczycieli, pracowników szkoły oraz rodziców. 
   
   W bibliotece lub przez mobi dziennik należy podać ile stron książki przeczytaliśmy w ciągu dnia lub tygodnia, a każde 10 stron zamienia się w jedno ogniwo łańcucha, który zawieszony jest w bibliotece. W pierwszym tygodniu przeczytano 745 stron, co przełożyło się na 74 ogniwa łańcucha, z kolei stan na 15 października wynosił 671 ogniw.
   
   Szczegóły i podsumowanie działań na stronie internetowej szkoły. 
   
   Strona internetowa SP nr 362 w Warszawie: https://tiny.pl/2jr1t2-3w 
   
   
3. Pokaż tytułową stronę przedmiotu w zeszycie
   
   Biblioteka Szkoły Podstawowej nr 4 im. Janusza Korczaka w Chojnowie
   
   Biblioteka szkolna ogłosiła konkurs „Pokaż tytułową stronę przedmiotu w zeszycie”, który skierowany był do uczniów klas IV-VIII. Celem konkursu było promowanie estetyki 
   i staranności prowadzenia zeszytów przedmiotowych; rozwijanie kreatywności i inwencji twórczej oraz kształtowanie umiejętności organizacji pracy i dbałości o własne materiały edukacyjne. Zadaniem uczestników było zaprojektowanie strony tytułowej dowolnego przedmiotu na kartce A4 lub A5. Strona tytułowa powinna zawierać nazwę przedmiotu, imię  nazwisko ucznia  oraz klasę. Pracę można było wzbogacić dowolnymi elementami graficznymi związanymi z przedmiotem. Każdy uczeń mógł zgłosić jedną tytułową z różnych przedmiotów. Ocenie podlegały estetyka wykonania, pomysłowość, kreatywność, czytelność i poprawność merytoryczna (np. poprawna nazwa przedmiotu). 
   
   Szczegóły i wyniki konkursu na profilu SP nr 4 w Chojnowie na Facebooku
   
   
   

   

   

   

   
   Źródło zdjęć: SP nr 4 w Chojnowie
   
   
4. Miesiąc Bibliotek Szkolnych
   
   Biblioteka Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi i Specjalnymi w Sosnowcu
   
   Biblioteka przez cały październik zapraszała do udziału w akcjach i wydarzeniach organizowanych w ramach obchodów Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych.
   Uczniom zaproponowano m.in. konkurs na nazwę biblioteki, konkurs „Mistrz Kaligrafii – zostań skrybą” (każda osoba, która chciała zdobyć tytuł losowała kartkę z cytatem, który następnie w domu musiała przepisać ręcznie oraz ozdobić w stylu starych rękopisów).
   
   Biblioteka przeprowadziła również zajęcia dla uczniów klas IV-VIII, łączące wiedzę, czytanie i nowoczesne technologie. W pierwszej części uczestnicy poznawali zalety czytania, ofertę biblioteki oraz księgozbiór. W części zadaniowej spotkania uczestnicy zostali podzieleni na cztery drużyny, które musiały wykonać po pięć zadań. Działanie budowało poczucie wspólnoty, integrowało uczestników i rozwijało umiejętność pracy w grupie i przedstawiania wyników swoich działań. Pokazało również, ze biblioteka to miejsce otwarte i pełne pomysłów, do którego warto zaglądać jak najczęściej. 
   
   Szczegóły oraz fotorelacja na profilu biblioteki ZSO nr 5 w Sosnowcu
   
   
   
   

   

   

   
5. Tradycja, która łączy – Narodowe Czytanie 2026
   
   Biblioteka Zespołu Szkół nr 1 w Piasecznie
   
   Biblioteka szkolna aktywnie włączyła się w organizację Narodowego Czytania Dziadów Adama Mickiewicza. Centralnym miejscem wydarzenia była biblioteka, jednak z inicjatywy nauczycieli bibliotekarzy działanie przeniosło się również na szkolne korytarze, dzięki czemu można było dotrzeć z akcją do szerokiego grona odbiorców. W biblioteczne działanie zaangażowali się również nauczyciele języka polskiego, którzy wykorzystali fragmenty utworu do rozpoczęcia dyskusji na temat tradycji, języka, kultury oraz ponadczasowego przesłania dzieła. 
   
   Z kolei nauczyciele informatycy połączyli promocję czytelnictwa z rozwijaniem kompetencji cyfrowych uczniów. W ramach zajęć uczniowie wykonywali zadania związane z edycją i formatowaniem tekstu. Efekty swojej pracy porównywali z oryginalnym zapisem utworu, rozwijając jednocześnie kompetencje cyfrowe i językowe.
   Biblioteczna akcja trwała tydzień, aktywnie promując kulturę czytania i pokazując, że książka może być obecna na różnych płaszczyznach edukacji.
   
   Źródło informacji: Biblioteka ZS nr 1 w Piasecznie