|
Scenariusz zawiera fragmenty tekstów pisarzy XIX i XX wieku, poruszających problemy niewoli, walki o wolność i niepodległość. Oprawę muzyczną stanowią pieśni legionowe, których teksty i zapis nutowy znajdują się w wielu zbiorach. Zawierają je m.in. pozycje: O mój rozmarynie. Śpiewnik 1914-1939. Wybór i opracowanie Marek Sart. Warszawa 1989 oraz nagranie płytowe — Idzie żołnierz borem, lasem (b.r.)
Teksty znaleźć można w następujących publikacjach:
Księga cytatów z polskiej literatury pięknej od XIV do XX w. ułożona przez Pawła Hertza i Władysława Kopalińskiego. Wyd. 2. Warszawa 1982
Antologia 120-u. Wiersze na obchody, uroczystości i rocznice. Zebrał i opracował Adam Galiński. Wyd. 2. Warszawa 1947
Strofy o Ojczyźnie. Antologia. Wybór i opracowanie Stanisław Ryszard Dobrowolski. Warszawa 1978
Myślę, więc Jestem... Aforyzmy, maksymy, sentencje. Zebrali i opracowali Czesława i Joachim Glenskowie. Łódź 1986
Współczesna aforystyka polska. Antologia 1945-1984. Zebrał, opracował i wstępem opatrzył Joachim Glensk. Łódź 1986
Kazimierz Wierzyński: Poezja i proza, t.-1-2. Wybór i posłowie Michał Sprusiński. Kraków 1981
Julian Tuwim: Kwiaty polskie. Wyd. 8. Warszawa 1978
„Materiały repertuarowe” nr 1/61. Warszawa 1973
Scenariusz przeznaczony jest dla starszych klas szkoły podstawowej. Czas realizacji ok. 25 min.
|