– scenariusz zajęć dla nauczycieli dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Scenariusz zajęć dla nauczycieli mających w grupach lub klasie dzieci niepełnosprawne, nieakceptowane z powodu inności, odrzucane przez grupę rówieśniczą. Ich celem jest kształtowanie postawy akceptacji i tolerancji wobec odmienności drugiego człowieka.

Adresaci:
nauczyciele mający w grupach lub klasie dzieci niepełnosprawne, nieakceptowane z powodu inności, odrzucane przez grupę rówieśniczą.

Przeznaczony dla:

nauczycieli wychowania przedszkolnego;
nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej;
nauczycieli bibliotekarzy w szkołach podstawowych prowadzących zajęcia edukacyjno-czytelnicze w oddziałach przedszkolnych w kl. „0” i w kl. I-III;
nauczycieli świetlic środowiskowych, socjoterapeutycznych;
nauczycieli bibliotekarzy z bibliotek pedagogicznych prowadzących zajęcia edukacyjno-czytelnicze dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym;
pedagogów i psychologów szkolnych.

Czas realizacji zajęć: 60 minut.

Cele:
kształtowanie postawy akceptacji i tolerancji wobec odmienności drugiego człowieka.

Uczeń powinien:

rozumieć pojęcie tolerancji;
unikać nietolerancyjnych zachowań;
odnaleźć swoje mocne strony;
zaakceptować siebie takim, jakim jest;
rozumieć, jak ważne jest bycie tolerancyjnym;
zapoznać się z terminami: dyskryminacja, tolerancja, równość, wykluczenie, akceptacja;
wyrażać swoje spostrzeżenia związane z odmiennością drugiej osoby w sposób kulturalny i taktowny.

Zastosowane metody dydaktyczne:

prezentacja filmu;
pogadanka;
prezentacja multimedialna;
miniwykład.

Wykorzystane środki dydaktyczne:

prezentacja filmu;
pogadanka;
prezentacja multimedialna;
miniwykład;
komputer z dostępem do internetu,
bajka Kangurek Jurek przedstawiona za pomocą teatrzyku kamishibai (https://youtu.be/XuglWd77Yjk);
tekst bajki, bajka na YouTubie i Facebooku oraz prezentacja wyjaśniająca kluczowe terminy (https://bit.ly/46bDWHF);
filmik ze strony Biblioteki Pedagogicznej we Wrześni na Facebooku (@pbp.wrzesnia).

Zalecana wielkość grupy: cała klasa (20-30 uczniów) lub grupa przedszkolna (do 20 przedszkolaków).

Więcej na ten temat znajdziesz w specjalnym dziale: Specjalne potrzeby edukacyjne

Kangurek Jurek to tekst z elementami bajkoterapii do wykorzystania na zajęciach edukacyjno-czytelniczych prowadzonych przez nauczyciela.

Zaprezentowana bajka (tekst – Ilona Lewandowska, ilustracje – Halina Lepka) ma na celu rozwijanie kluczowych kompetencji społecznych u dzieci i staje się pretekstem do poruszania tematów trudnych, lecz ważnych, takich jak tolerancja i poszanowanie różnic między ludźmi.

Przebieg zajęć:

Część wstępna

Prowadzący wita się z dziećmi i zadaje pytania ogólne dotyczące ich samopoczucia. Następnie motywuje uczniów do pracy.

Część główna

Prowadzący prezentuje dzieciom na tablicy interaktywnej film...

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Zamów dostęp Za 120 zł do końca roku szkolnego

Baza ponad 6 tysięcy artykułów z 34 lat
Wszystkie numery z 34 lat
Baza kilkudziesięciu szkoleń
Ocena czytelników: 5,7 / 6

Zaloguj się jeśli masz już prenumeratę.

Informacje

Źródło:
Biblioteka w Szkole nr 04/2024

Typ: Scenariusze zajęć

Temat: Tolerancja, dialog

Autor:
Ilona Lewandowska

Powiązane

Jak walczyć ze znęcaniem się

Dzień, w którym kredki wróciły
– scenariusz zajęć

Pytania do prawnika

Przetwarzanie danych osobowych podczas zebrań z rodzicami

Obniżka pensum w bibliotece

Porozmawiajmy o tolerancji