Kompetencje czytelnicze stanowią fundament przyszłości. Pozwalają uczyć się szybko i skutecznie. Dlatego tak bardzo należy dbać o budowanie nawyku sięgania po książkę w różnych postaciach. Można w szkole oprócz akcji stworzyć działania projektowe przypominające o wartości wiedzy płynącej ze słowa pisanego oraz pozwalające wyjść poza schemat czytania wyłącznie lektur.
Pytajmy, rozmawiajmy
Gdyby nauczyciel mógł przeznaczyć część lekcji na swobodną rozmowę z uczniami, jego praca pewnie miałaby bardziej ukierunkowany charakter. Byłaby z pewnością skuteczniejsza. W projekcie warto więc zacząć od rozmów i słuchania. Czasami...




