P
ropozycja programu powstała już w r. 1988 i — konsultowana w czasie konferencji nauczycieli bibliotekarzy, a także nauczycieli doradców metodycznych — uzyskała pochlebną recenzję IPS-u (jeszcze). Ponieważ wzbudziła szerokie zainteresowanie (realizację programu rozpoczęły szkoły specjalne w Łodzi i Bydgoszczy), autorki przystąpiły do opracowania przykładowych konspektów zajęć z przysposobienia czytelniczego i informacyjnego. Kiedy pracę tę zakończyły (wrzesień 1990), obowiązujący do tej pory w szkołach masowych program przysposobienia został zmieniony. Zmniejszono m.in. liczbę obowiązujących zajęć z 20 do 15 godzin.
