Świat Śródziemia oczami sztucznej inteligencji

1. Świat Śródziemia J.R.R. Tolkiena oczami sztucznej inteligencji
   
   Biblioteka IV Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Mistrzostwa Sportowego w Gdańsku
   
   W związku z Dniem Czytania Tolkiena biblioteka zaprosiła uczniów do udziału w tworzeniu tematycznej wystawy oraz do udziału w konkursie na najciekawszą grafikę, ilustrację lub fotomontaż inspirowane dziełami Tolkiena. Zdanie konkursowe polegało na stworzeniu grafiki inspirowanej motywami Śródziemia np.: życie hobbitów; Valarowie i stworzone przez nich rasy elfów czy krasnoludów; wielkie bitwy Śródziemia, np. Bitwa Pięciu Armii; potężne twierdze takie jak Minas Tirith, Helm's Deep, czy Barad-dûr; magiczne krainy np. Rivendell; pojedynki z udziałem Entów, czarnoksiężników, smoków, i potworów; sceny z podróży Drużyny Pierścienia do Mordoru. Do stworzenia grafiki należało wykorzystać popularne narzędzia AI (np. Chat GPT, Copilot, Canva, inne). Do konkursu przystąpiło 12 osób, które zgłosiły 11 grafik. Prace zaprezentowano w holu szkoły i zachęcono szkolną społeczność do głosowania. Można było oddawać głosy pod wybraną grafiką, w bibliotece i na portierni. Szczegóły na profilu szkoły.
   
   Profil IV LO z Oddziałami MS w Gdańsku na Facebooku (wpis 4, 24 marca 2025)
   
   
   

   

   

   
   Źródło zdjęć: Profil IV LO z Oddziałami MS w Gdańsku na Facebooku (wpis 4, 24 marca 2025)
   
   
2. Projektanci Literatury
   
   Biblioteka Samorządowej Szkoły Podstawowej nr 2 im. Dzieci Wrzesińskich we Wrześni
   
   Przeprowadzono III edycję konkursu literacko-informatycznego „Projektanci Literatury”. Zadaniem uczestników było wybranie fragmentu książki opisującego dom, ogród, szkołę, krainę itp., a następnie zaprojektowanie i zbudowanie tego miejsca z tradycyjnych klocków lub wirtualnych bloków w ulubionej grze komputerowej. Należało również wykonać zdjęcie swojej pracy i wraz z fragmentem książki dostarczyć do biblioteki. Konkurs łączył pasję czytelniczą z upodobaniem do gier komputerowych oraz tworzenia konstrukcji z klocków. Stwarzał również okazję zaprezentowania bogactwa wyobraźni, kreatywności i oryginalnych pomysłów przez uczestników. W ocenie brane były pod uwagę zgodność z literackim opisem, precyzja wykonania oraz skala trudności. Szczegóły oraz wyniki konkursu na profilu biblioteki.
   
   Profil Biblioteki SSP nr 2 we Wrześni na Facebooku (wpis 14 stycznia; 20 marca 2025)
   
   
   

   

   

   
   Źródło zdjęć: Profil Biblioteki SSP nr 2 we Wrześni na Facebooku (wpis 14 stycznia; 20 marca 2025)
   
   
3. Marzanna – promocja czytelnictwa
   Czytam sobie i jest super
   
   Biblioteka Szkoły Podstawowej nr 1 im. Stefana Żeromskiego w Żurominie
   
   W bibliotece szkolnej w pierwszym dniu wiosny zorganizowana została akcja promująca czytelnictwo. Uczniowie wysłuchali historii przedstawionej w książce Od wiosny do wiosny oraz wykonali do niej ilustrację. Kulminacyjnym wydarzeniem było zaprojektowanie i wykonanie Marzanny ze starych podręczników i książek. W ten sposób powtórnie wykorzystano zbędne materiały, co w ciekawy sposób promowało nie tylko działalność biblioteki, ale i postawy proekologiczne. Czytelnicy tworzyli Marzannę ze starych podręczników układając je jak klocki. W czasie przerwy zachęcali swoich rówieśników do udziału w zajęciach, które odbywały się w bibliotece.
   
   W roku szkolnym 2024/2025 biblioteka zorganizowała również akcję promującą czytelnictwo wśród dzieci klas I. Akcja otrzymała hasło: „Czytam sobie i jest super”. Przygotowano sześć woreczków, w których zamieszczono książkę, ulotkę czytelniczą dla rodziców, kalendarz oraz zakładki do książek. W każdej klasie pierwszej wręczono chłopcu i dziewczynce po jednym woreczku z opisaną wcześniej zawartością. Celem akcji było zachęcanie rodziców do czytania dzieciom od najmłodszych lat przynajmniej 20 minut dziennie. Treści zawarte na ulotkach, kalendarzykach i broszurkach uświadamiały rodziców o tym, że czytanie stymuluje prawidłowy rozwój mózgu, rozwija wyobraźnię i poszerza słownictwo.
   
   Uczniowie przekazywali woreczki czytelnicze swoim rówieśnikom i wymieniali się klasami. Podsumowaniem akcji było wykonanie przez uczniów ulubionej ilustracji plastycznej zaprezentowanych książki. Najciekawsze i kreatywne prace czytelników zostały nagrodzone oraz zaprezentowano je w bibliotece szkolnej w formie wystawy promującej czytelnictwo wśród najmłodszych czytelników. Promocja czytelnictwa wśród najmłodszych czytelników powiększyła grono nowych czytelników w bibliotece oraz w kąciku czytelniczym w czasie przerw lekcyjnych. 
   
   
   

   
   Źródło zdjęć i informacji: Biblioteka SP nr 1 w Żurominie