Zagadki ukrywamy, gdzie chcemy – uczestnicy mają odnaleźć wszystkie, ale nie jest ważna ich kolejność. Za pomocą sztucznej inteligencji można ożywić Czesława Miłosza, by to on wprowadził uczestników w fabułę escape roomu.

PRZEBIEG ZAJĘĆ:

Wprowadzenie

Przyjęcie uczestników w bibliotece i zapoznanie z zasadami gry. Zadaniem grupy jest zebrać wszystkie elementy układanki oraz fragmenty tekstu (biografii Czesława Miłosza). Zagadki są ukryte w całym pomieszczeniu w kopertach o różnym kolorze – po rozwiązaniu zagadek uczestnicy otrzymują fragmenty tekstu. Po rozwiązaniu wszystkich zadań i ułożeniu fragmentów tekstu uczniowie...