W krainie książki

Scenariusz pasowania na czytelnika w konwencji bajkowej.

Miejsce: biblioteka szkolna.

Uczestnicy:
– uczniowie klas I z wychowawcami,
– członkowie kółka literacko-czytelniczego „Woluminki” (uczniowie z klas VI przebrani za postaci z bajek),
– zaproszeni goście (dyrektor, pedagog, wychowawcy klas I).

Osoba przygotowująca i odpowiedzialna: nauczyciel bibliotekarz.

Cele główne:
– utrwalenie swobodnego korzystania ze zbiorów i pomieszczeń bibliotecznych;
– wdrażanie do właściwego zachowania się w bibliotece;
– przyciągnięcie najmłodszych uczniów do biblioteki, która powinna im się kojarzyć z miejscem radosnym, pełnym niespodzianek i nowych wiadomości.

Metody:
– pokaz,
– inscenizacja,
– zabawy słowne.

Pomoce:
– wystawa książek podzielona na dwie części: książki nowe, atrakcyjne, kolorowe oraz starsze, ale w dobrym stanie; książki zniszczone, porysowane;
– plansza z tekstem przyrzeczenia;
– plakat z „Prośbami książek”;
– rekwizyty do wierszy i baśni;
– legitymacje dla nowych czytelników.

Więcej na ten temat znajdziesz w specjalnym dziale: Pasowanie na czytelnika

Przebieg uroczystości

Powitanie.
Przedstawienie celu spotkania i sposobu przeprowadzenia imprezy. Zachęcanie do śmiałego udziału w rozwiązywaniu zagadek literackich i odpowiadania na pytania.
Część artystyczna przygotowana przez członków kółka czytelniczo- literackiego „Woluminki”.

– Recytacja znanych i lubianych wierszy Jana Brzechwy i Juliana Tuwima – dzieci mają za zadanie podać tytuły wierszy (Pomidor Brzechwy, Kłamczucha Brzechwy, Leń Brzechwy, Okulary Tuwima, Zosia Samosia Tuwima, Tańcowała igła z nitką Brzechwy).

– Przedstawienie postaci z różnych baśni. Przedstawiają uczniowie starszych klas przebrani w...

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Zamów dostęp Za 120 zł do końca roku 2026