Czytając relacje z obchodów MMBS w poszczególnych szkołach, można odnieść wrażenie, że świąteczny październik to praca biblioteki szkolnej w pigułce, skoncentrowane działania, które nauczyciele bibliotekarze wykonują, oprócz udostępniania zbiorów, przez cały rok szkolny. Liczne i różnorodne konkursy, wystawy, zajęcia, przedstawienia, spotkania, akcje głośnego czytania, projekty – przecież to wszystko dzieje się nie tylko w październiku i nie tylko z powodu święta.

Miesiąc Bibliotek Szkolnych nie jest po to, żeby dać nauczycielom bibliotekarzom pretekst do twórczego działania, lecz po to, żeby to działanie pokazać, upowszechnić i – docenić. Warto zatem podkreślać, że świętująca biblioteka szkolna jest fajna, ale że nie mniej fajna, interesująca, potrzebna i przyjazna jest na co dzień, nawet jeśli nie zawsze jest udekorowana balonikami, czy nie każdego dnia można w niej dostać cukierki.

Współpraca

Nowa podstawa programowa zobowiązuje nauczycieli przedmiotów do współdziałania z biblioteką szkolną. Wiadomo, że ta współpraca układa się różnie. Może nie zawsze nauczyciele przedmiotowi zdają sobie sprawę z ogromnego potencjału biblioteki szkolnej. Organizacja Miesiąca Bibliotek Szkolnych może stać się kolejnym pretekstem, żeby im (a także dyrekcji) ten potencjał uświadomić – prosząc o pomoc w informowaniu uczniów o święcie, w organizacji wystaw, konkursów itp., a także zapraszając do udziału w obchodach.

Sprawozdania

Zachęcamy wszystkich nauczycieli do świętowania Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych oraz do dzielenia się swoimi doświadczeniami z „Biblioteką w Szkole”. Sprawozdania i zdjęcia prosimy przesyłać pod adresem bibliotekawszkole@ sukurs.edu.pl. Liczymy szczególnie na opisy oryginalnych działań i pomysłów.

Różnorodne inspiracje można znaleźć w archiwalnych numerach „Biblioteki w Szkole” (9/2004, 9/2005, 9/2006, 7-8/2007, 7-8/2008, 7-8/2009, 7-8/2010) oraz na stronie internetowej www.bibliotekawszkole.pl.

Białystok, Publiczne Gimnazjum nr 9

Podlaskie spotkania z pisarzami

W ramach projektu zorganizowałyśmy z młodzieżą wystawę przed biblioteką szkolną.

Wokół zainteresowań uczniów^₁

Projekt edukacyjny realizowany we współpracy z nauczycielami od marca do października. Głównym celem było rozwijanie wszechstronnych zainteresowań uczniów i kształtowanie aktywnego spędzania wolnego czasu.

Etapy

Zorganizowanie grup młodzieży zajmujących się realizacją zagadnień tematycznych.
Praca w grupach i wybór tematu do realizacji w formie prezentacji multimedialnej.
Udział młodzieży w konkursach plastycznych i literackich w ramach projektu.

Efekty

Prezentacje multimedialne, wykorzystanie ich na godzinach wychowawczych, zastępstwach, zajęciach informatycznych.
Wystawa wybranych prac uczniów.
Wykonanie wystawy tematycznej lub gazetki szkolnej w bibliotece i przed biblioteką.
Wystawa książek o regionie (otrzymaliśmy je dzięki współpracy z wydawnictwami).

Promocja czytelnictwa

Staramy się promować idee kampanii „Cała Polska czyta dzieciom”. Korzystając z materiałów fundacji, stworzyłyśmy w bibliotece szkolnej wystawę przedstawiającą zaangażowanie znanych osób w promocję czytelnictwa. W holu przed biblioteką przygotowałyśmy gazetkę dla uczniów i ich rodziców o wpływie czytania na rozwój emocjonalny dziecka.

Ogólnopolski konkurs literacki

Konkurs, organizowany przez Instytut Wydawniczy Znak, był adresowany do uczniów gimnazjum. Polegał na opisaniu „maksymalnie zakręconego dnia z życia Ali” (bohaterki książki Małgorzaty Budzyńskiej Ala Makota) w formie pamiętnika. Najciekawsze opowiadanie ma być zamieszczone w następnej książce autorki. Do konkursu zgłosili się uczniowie klas II gimnazjum.

O Marii Konopnickiej

W uroczystości poświęconej pamięci pisarki uczestniczyli zainteresowani uczniowie.

Anna GENIUSZ, Beata KOZŁOWSKA

Brwinów, Zespół Szkół nr

Pod koniec września przygotowaliśmy okolicznościowe gazetki na korytarzu szkolnym. Jedna z nich zachęcała do sięgania po książki, druga informowała o święcie, a także znalazł się na niej wyraz „książka” zapisany w różnych językach. Pojawiły się też plakaty z zaproszeniem do biblioteki. Biblioteka została udekorowana pracami uczniów wykonanymi na konkursy organizowane w ubiegłych latach.

Świętowanie rozpoczęło się w poniedziałek 4 października i trwało przez kolejne trzy poniedziałki. Były to dni pełne różnorodnych konkursów, które odbywały się podczas przerw, np.: odgadywanie tytułów baśni na podstawie ilustracji, odnajdywanie tytułów ukrytych w tekście, uzupełnianie tytułów wierszy i baśni, test ze znajomości wierszy Jana Brzechwy, układanie tytułów wierszy z rozsypanki wyrazowej, rebusy.

Uczestnicy konkursów otrzymywali naklejki, zakładki, plany lekcji oraz cukierki (cukierkami byli częstowani wszyscy, którzy przyszli w tych dniach do biblioteki). Udział w konkursie został też zaznaczony na kartach czytelnika kolorowym stemplem.

Chętni uczniowie klas II uczyli się wyszukiwania informacji w słownikach i encyklopediach. Czytelnicy pisali życzenia dla biblioteki.

Ewa KRZEMIŃSKA

Chorzów, Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących nr 3

Celem było podkreślenie roli biblioteki w życiu szkoły, promocja zbiorów i działań oraz popularyzacja organizowanych cyklicznie konkursów. W dniach 25-29 października świętowaliśmy (na słodko) Tydzień Biblioteki Szkolnej. Plan imprez był pomyślany tak, aby przyciągnąć również uczniów nieczytających lub omijających bibliotekę. W tym czasie wszystkie drogi prowadziły do biblioteki (naklejone żółte ślady stóp). Uczniów miały zwabić intrygujące hasła na plakatach: „Poniedziałek… chrupiemy w bibliotece”; „Wtorek… żujemy w bibliotece”; „Środa… pijemy (soki) w bibliotece”; „Czwartek… liżemy (lizaki) w bibliotece”; „Piątek… podaruj bibliotece książki, będziesz ulgowo potraktowany przy pytaniu”.

Na uczniów czekały w szklanej kuli pytania z różnych dziedzin wiedzy (stolice państw, waluty różnych krajów, sport, synonimy, film, malarstwo, książki itp.) oraz z życia szkoły. Nie zabrakło podchwytliwych i śmiesznych, np. „Jakich kamieni jest w rzece najwięcej?”, „W jakim miesiącu kosi się siano?”. Po udzieleniu prawidłowej odpowiedzi uczeń otrzymywał słodką nagrodę dnia (ciastko, guma do żucia, sok, lizak). Tych, którzy się pomylili, częstowaliśmy chipsami. Dla „detektywów” przygotowaliśmy fragmenty powieści i umieściliśmy je w różnych miejscach szkoły. Po odnalezieniu kartki należało odgadnąć autora oraz tytuł utworu. Zwycięzca otrzymywał batonik. Chętni odgadywali trudne zadania, np. matematyczne i skojarzeniowe. Nagrodą było coś słodkiego. W piątek każdy uczeń, który podarował bibliotece dwie nowe książki, mógł liczyć na wyrozumiałość nauczycieli podczas odpytywania. Na wystawie uczniowie mogli zobaczyć, co czytali w dzieciństwie nauczyciele.

Aleksandra SZKLAREK, Ewa SZYPUŁA

Gogołowa, Zespół Szkół

Tydzień 1.– Wokół biblioteki – Zaproszenie do biblioteki

Przez cały miesiąc wspólnie (uczniowie i nauczyciele) pisaliśmy wiersz oraz opowiadanie zaczynające się od słów „Biblioteka to bogactwo wiedzy” (każdy pisał fragment tekstu nawiązujący do poprzedniego zdania). Uczestnicy zabawy otrzymywali słodki upominek.

Ranking najbardziej poczytnych książek. Uczniowie wrzucali głosy do specjalnej skrzynki. W ostatnim tygodniu października została ogłoszona książka miesiąca. Głosowanie było kontynuowane aż do kwietnia, kiedy z okazji Dnia Książki ogłoszono książkę roku.

Cykl konkursów pod hasłem „Wytrwałość rodzi zwycięstwo”. Czas realizacji to październik – marzec. Uczniowie co miesiąc otrzymywali karty pracy z nowymi zadaniami, co miesiąc był ogłaszany zwycięzca. Finał odbył się w kwietniu z okazji Światowego Dnia Książki.

Tydzień 2. – Wokół szkoły – Szkoła na wesoło

Ta część została zorganizowana w związku ze Świętem Edukacji Narodowej.

W bibliotece powstała gazetka przedstawiająca materiały z „Victora”: alfabet ucznia, klasowe typki oraz horoskop nauczyciela.

Uczennica z kółka bibliotecznego przeprowadziła wcześniej ankietę wśród nauczycieli na temat ulubionej książki lub czasopisma. Wyniki zostały przedstawione w gazetce pod hasłem „Książka, którą lubię… – Czy znasz upodobania swoich nauczycieli?”. Była to dla uczniów kolejna zabawa – ich zadaniem było odgadnięcie, który nauczyciel podał dany tytuł. Uczniowie, którzy wybrali najwięcej prawidłowych odpowiedzi, otrzymali słodki upominek.

Tydzień 3. – Wokół muzyki – Tydzień z muzyką Chopina

Nawiązanie do Roku Chopina. W bibliotece zorganizowano wystawę „Świat ceni Chopina” (m.in. zdjęcia pomników Chopina w Polsce i w innych krajach oraz wiersze rożnych autorów, które tematycznie łączą się z kompozytorem). Uczniowie wzięli udział w konkursie na temat życia i twórczości Chopina. Od 18 października w Warszawie trwał finał Międzynarodowego Konkursu Chopinowskiego, a u nas przez cały tydzień na przerwach w bibliotece brzmiała muzyka Chopina. Uczniowie chętnie przychodzili posłuchać i podzielić się swoimi wrażeniami.

Tydzień 4. – Wokół nas – Jesteśmy kreatywni

Ogłoszono książkę miesiąca, zwycięzców konkursu chopinowskiego, wyniki ankiety dla nauczycieli oraz zwycięzcę konkursu „Czy znasz upodobania swoich nauczycieli?”. Zaprezentowane zostały opowiadanie i wiersz, który pisaliśmy od początku października. Wystawiono prace wykonane dla biblioteki przez uczniów.

Marzena WAWRZYCZEK

Gostkowo, Szkoła Podstawowa

Biblioteka z Chopinem

Biblioteka rozbrzmiewała muzyką Chopina, bo we współpracy z nauczycielką języka polskiego połączyłyśmy obchody MMBS z obchodami Roku Chopinowskiego.

Dekoracja biblioteki była przygotowana pod tym kątem. Oprócz urodzinowych balonów stał nutkowy bukiet (na gałązkach zawiesiłyśmy kolorowe nutki), pojawiły się nutki na ścianie odrozwiązywały oddzielającej czytelnię od wypożyczalni, był wielki napis „Rok chopinowski”, a także gazetka o Chopinie i wystawa książek o nim (księgozbiór własny, prywatny i z biblioteki miejskiej). Każda klasa i grupa przedszkolna zostały zaproszone na specjalne lekcje o Chopinie. Na spotkaniach z grupami młodszymi wykorzystałyśmy nowo zakupione pozycje: Przemysława Zdroka Opowieść o Fryderyku Chopinie oraz Jana Pyzia Fryderyk Chopin. Uczniowie słuchali muzyki, oglądając jej wizualizacje na projektorze; kolorowali kolorowanki tematycznie związane z zajęciami. Starsi uczniowie oglądali film Warszawa Chopina. W klasach V i VI przeprowadziłyśmy zajęcia. Uczniowie brali także udział w „uczcie ducha” – przy blasku świec słuchali muzyki Chopina, a później próbowali ją namalować.

Jesteśmy pewne, że te spotkania przybliżyły muzykę Chopina naszym podopiecznym. Jest to tym ważniejsze, że nasza szkoła znajduje się w niewielkiej miejscowości w województwie pomorskim, gdzie uczniowie mają małe możliwości zetknięcia się z tzw. kulturą wysoką.

Książkowe misie

Razem z najmłodszymi uczniami obchodziliśmy też Święto Książkowego Misia. Do biblioteki zawitały pluszaki, na wystawce pojawiły się książeczki o misiach. Dzieci wysłuchały opowieści o przygodach Misia Uszatka. Opowiedziały o własnych misiach – pluszowych i znanych z książek. Obejrzały bajkę Misiowanki. Na zajęciach w ramach kampanii „Cała Polska czyta dzieciom” czytano misiowe wierszyki, a dzieci wykonywały misia ze starej skarpetki. Wszyscy uczniowie mogli wziąć udział w konkursie na wiersz o misiu. Każdy uczestnik otrzymał dyplom i mały upominek.

Prezent dla biblioteki

Z okazji święta biblioteka wzbogaciła się o książki wartości 1000 zł – był to prezent od rady rodziców (m.in. J. R. R. Tolkiena Hobbit czyli tam i z powrotem, Beaty Kosmowskiej Pozłacana rybka, J. K. Rowling Harry Potter i Insygnia Śmierci, Doroty Terakowskiej Córka czarownic). Mamy nadzieję, że stanie się to tradycją…

Ewa SOBCZYŃSKA, Sylwia SZKUĆ

Gronowo Górne, Szkoła Podstawowa

Przygotowany został program edukacyjno- -artystyczny, w którym uczestniczyła klasa III. Dzieci obejrzały przedstawienie w wykonaniu uczniów z klasy VI. Chętnie brały udział w zabawach: rozwiązywały krzyżówkę, układały historyjkę obrazkową „Jak powstała książka?”, kojarzyły ilustracje z tytułami baśni. Ponadto odrozwiązywały bajkowe łamigłówki i odpowiadały na pytania z czarodziejskiej kuli. Dzieci z klasy III napisały życzenia dla biblioteki i przeczytały je.

Dzieci otrzymały dyplomy za uczestnictwo w zabawie, zakładki, kolorowanki i upominki. Była niespodzianka – tort z Jasiem i Małgosią. Uczniowie uczestniczyli również w konkursach plastycznych, czytelniczych i recytatorskich oraz mogli sprawdzić w bibliotece swoją wiedzę, odpowiadając na pytania. Nagrodą były słodycze i specjalnie na tę okazję przygotowane znaczki.

Renata SOLECKA

Jakubów, Zespół Szkół

W październiku dostaliśmy od urzędu gminy nowe regały i dywanik do naszego „kącika bajkowego”, w którym ostatnio przybyło maskotek i nie tylko. Nie brakowało pracy przy przenoszeniu księgozbioru.

Jako że współpracujemy z gminną biblioteką publiczną, nasi czytelnicy wzięli udział w organizowanym przez nią konkursie o Chopinie.

W październiku wystosowaliśmy pisma do różnych instytucji o wsparcie finansowe naszej biblioteki szkolnej.

Podsumowaniem miesiąca była impreza halloweenowa, do której długo się przygotowywaliśmy. Członkowie koła przyjaciół biblioteki wykonali naklejki i zakładki, przygotowali przebrania duchów, czarownic i innych stworów, które tego dnia krążyły po szkole i zapraszały do biblioteki. Była wystawka książek i dekoracja. Gości częstowano cukierkami z wielkiej dyni. Najlepsi czytelnicy dostali zakładki lub naklejki.

Naszą działalność opisujemy na stronie internetowej szkoły w zakładce „Biblioteka” (www.gimnazjumjakubow.pl).

Aldona STERNICZUK

Jasło, Szkoła Podstawowa nr 4

Uczniowie klas młodszych oraz grupa sześciolatków z przedszkola wzięli udział w zajęciach „Biblioteka w barwach jesieni”. Na kilka dni do czytelni zawitała złota polska jesień! Dzieci podziwiały spiżarnię Pani Jesieni, słuchały wierszy o tematyce jesiennej, poszerzały swoje wiadomości przyrodnicze, oglądały prezentację multimedialną. Na zakończenie zajęć relaksowały się, słuchając Jesieni Vivaldiego i podziwiały prezentację jesiennych krajobrazów.

Starsi uczniowie mieli okazję sprawdzić swoje wiadomości w konkursach: czytelniczym „Literaccy milionerzy”, fotograficznym „Przyłapani na czytaniu”, plastycznym „Się czyta, się wie” oraz plastyczno-literackim „Jesienne listy i liście”. Dużą popularnością cieszyło się również zorganizowane po raz piąty „Wielkie rymowanie na biblioteki ścianie”, podczas którego trzyosobowe drużyny z klas IV-VI układały wiersze o książce i bibliotece. Wszyscy uczniowie walczyli również o tytuł superczytelnika października. We wszystkich konkursach wzięło w sumie udział prawie 140 dzieci, z czego ponad 30 zostało nagrodzonych.

Podsumowaniem był Słodki Dzień Czytania, podczas którego każdy wypożyczający częstowany był cukierkami.

Zorganizowanie obchodów z takim rozmachem nie byłoby możliwe bez zaangażowania i pomocy wielu nauczycieli oraz sponsorów. Ewa MARCAK,

Katarzyna SKICKA-SUCH

Katowice, VIII Liceum Ogólnokształcące

Starałyśmy się, aby przez cały październik biblioteka szkolna była miejscem atrakcyjnych konkursów i imprez czytelniczych. Wszystkie imprezy łączyły zabawę z edukacją.

Zorganizowałyśmy trzy konkursy:

„Ile waży wiedza?” – uczniowie musieli podać wagę zgromadzonych książek;
krzyżówkę literacką;
konkurs fotograficzny „Przyłapani na czytaniu”.

Kawiarenka literacka

Największą atrakcją była urządzona w czytelni kawiarenka literacka „Czytelne Opary”, w której można było napić się herbaty i zamówić coś słodkiego. Menu składające się z tytułów książek było zadaniem konkursowym – należało połączyć nazwisko autora z tytułem utworu.

Menu kawiarenki: herbatki literackie – W malinowym chruśniaku, Zielone wzgórza Afryki, Czarne skrzydła, Kwiaty polskie. Ciasteczka literackie – Sklepy cynamonowe, Czerwone i czarne, Serce na temblaku, Heban, W pustyni i w puszczy.

Atrakcje wzbudziły duże zainteresowanie uczniów. W konkursach wzięło udział ponad dwustu uczniów, co stanowi trzydzieści procent wszystkich uczących się. Październik zakończył się wręczeniem dyplomów oraz nagród ufundowanych przez radę rodziców i dyrekcję.

Joanna GOŁKOWSKA-RADZIOCH, Barbara HADAS-RAŁ

Kielce, Zespół Szkół Sióstr Nazaretanek

Imieniny biblioteki szkolnej świętowano dwa dni. Pierwszy przeznaczony był dla uczniów. Rozstrzygnięto konkurs „Przysłowia mądrością narodu”. Na czytelników czekały słodycze, losy z myślami o książce, zakładki, gratisy w postaci czasopism i książek.

Drugi dzień przeznaczony był dla wszystkich pracowników szkoły. W uroczyście udekorowanej bibliotece, przy kawie, herbacie, ciastku, rozmawiano o pasjach czytelniczych.

Monika KOSMALA, s. Rita LOTER

Klimontów, Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II

Słodkie wypożyczenie

Za wypożyczenie książki lub czasopisma każdy uczeń dostawał lizaka albo cukierka. Dzięki tej akcji wzrosła liczba wypożyczanych lektur, a w bibliotece zapanowała miła atmosfera.

Przysłowie prawdę ci powie

Konkurs organizowany we współpracy z liceum ogólnokształcącym. Polegał na zabawnym zilustrowaniu dowolnego (również własnego) przysłowia związanego z czytaniem. Cele to: pogłębienie znajomości przysłów i powiedzeń polskich, kształtowanie umiejętności korzystania ze źródeł wiedzy i pobudzenie szlachetnej rywalizacji poprzez naukę i zabawę.

Wzbogać zbiory biblioteki

Chętni uczniowie podarowali bibliotece szkolnej książki. Każda książka jest opisana imieniem i nazwiskiem darczyńcy.

Marta KILARSKA (uczennica klasy III)

Kopnica, Zespół Szkół nr 4

Giełda pomysłów

Przez cały październik uczniowie mogli zgłaszać propozycje uatrakcyjnienia pracy biblioteki. Zostały one przeanalizowane na zajęciach koła przyjaciół książki, a niektóre wprowadzono w życie. Każdy głos wziął udział w losowaniu nagród, które odbyło się na apelu .

Różne oblicza książki

Wystawa pokazującą rozwój książki – od glinianej tabliczki i egipskich zwojów papirusu do nowoczesnych sposobów przekazu. Wystawa cieszyła się dużym zainteresowaniem zarówno maluchów, jak i uczniów gimnazjum.

Kiermasz książek

Przez cały miesiąc w bibliotece trwały kiermasze książek zorganizowane przez wydawnictwa. Można było kupić wiele ciekawych publikacji po przystępnych cenach.

Śladami Marii Konopnickiej

Konkurs literacki. Najciekawsze wiersze, opowiadania, baśnie opublikowano na gazetce szkolnej, na stronie internetowej szkoły oraz w zbiorze twórczości literackiej uczniów.

Dzień Bibliotek Szkolnych

Najbardziej uroczystym dniem był 22 października – Dzień Bibliotek Szkolnych. Do biblioteki zostały zaproszone klasy I, II i III oraz oddział przedszkolny. Każdy czytelnik, który tego dnia odwiedził bibliotekę i wypożyczył książkę, był witany przez bajkową postać i dostawał słodką niespodziankę; mógł też wziąć udział w loteryjce, w której nagrodami były słodkie upominki.

Renata NOWICKA

Łódź, Szkoła Podstawowa nr 172

Chciałam przybliżyć uczniom i ich rodzicom pracę biblioteki szkolnej oraz uświadomić im, ile ciekawych rzeczy się tu dzieje. Do współpracy zaprosiłam nauczycieli plastyki, muzyki, języka polskiego.

Konkursy czytelniczo-plastyczne przeprowadzone wspólnie z nauczycielką plastyki

– dla klas I-II – „Zilustruj na wesoło wybrany wiersz Juliana Tuwima” (wpłynęło 26 prac);

– dla klas III-IV – „Książka – okno przez, które można zobaczyć…” (wpłynęło 30 prac);

– dla klas V-VI – konkurs na komiks (15 prac).

Do udziału w konkursach zostały zaproszone dzieci ze Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego nr 5 dla Dzieci Słabo Słyszących, z którym realizujemy wspólne programy integracyjne. W holu szkoły zorganizowałyśmy wystawę prac pokonkursowych.

Warsztaty czytelniczo-plastyczne, prowadzone przez pisarza i ilustratora. Wzięli w nich udział uczniowie klas IV-VI. Prowadzący opowiadał o swoim warsztacie pracy. Dzieci uczyły się wykonywać kolaż.
Spotkanie z aktorem i producentem filmowym. W spotkaniu wzięły udział dzieci z klas III. Gość opowiadał o swojej pracy, demonstrował, jak można dobrze się zaprezentować w czasie przesłuchania do roli w filmie. Czytał swoją ulubioną książkę Mały Książę.
Klasy V zwiedziły wystawę w bibliotece publicznej – „Świat w obrazkach – historia komiksu od czasów najdawniejszych do dziś”.
Głośne czytanie uczniom klas I-III – do współpracy zostali zaproszeni rodzice, którzy czytali swoje ulubione książki (szkoła uczestniczy w programie „Czytające szkoły” w ramach kampanii „Cała Polska czyta dzieciom”).
Uroczyste apele podsumowujące Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Dyrekcja wręczyła nagrody za udział w konkursach. Uczniowie obejrzeli inscenizację Sąd nad mediami w wykonaniu koła teatralnego.

Małgorzata KUNACH

Łuków, Zespół Szkół nr 4 i Medyczne Studium Zawodowe

Działania związane z problematyką bezpiecznego korzystania z internetu²:

– konkurs wiedzy o zagrożeniach i bezpieczeństwie w internecie (miał na celu sprawdzenie wiedzy i promowanie bezpiecznych zachowań podczas korzystania z zasobów sieci; nagrody przekazała księgarnia internetowa);

– ankieta dotycząca wykorzystania internetu przez młodzież.

Podsumowanie Roku Chopina – „Popołudnie z Fryderykiem Chopinem” (prezentacja multimedialna, film Chopin – pragnienie miłości, wystawa zbiorów poświęconych Chopinowi, słuchanie utworów Chopina).

Sylwia GAJDA, Anna WIĄCKIEWICZ

Mirosławiec, Zespół Szkół

W warsztatach czerpania papieru uczestniczyli członkowie koła miłośników książek. W szkole jest piętnaście zestawów do robienia papieru. Przygotowaliśmy masę z gazet i po wyjaśnieniu kolejności działań chętni uczniowie tworzyli swoje kartki. Część ozdobili kolorową bibułą. Uczniowie byli tym zafascynowani, nie mogli się doczekać, kiedy prace wyschną.

Kinga ŚWIECZKOWSKA

Ostróda, Szkoła Podstawowa nr 6 im. Kornela Makuszyńskiego

Przygotowaliśmy m.in.:

konkurs plastyczny dla uczniów klas I-III „Biblioteka moich marzeń”;
konkurs literacki dla uczniów klas IV-VI „Moda na czytanie” (na rymowankę zachęcającą do czytania książek i odwiedzania biblioteki);
zajęcia plastyki dla uczniów klasy IV – wykonywanie pracy reklamującej święto bibliotek;
zajęcia plastyki dla uczniów klasy V – projekt plakatu reklamującego święto bibliotek; • kiermasz taniej książki;
wystawkę książek o Chopinie;
akcję czytelniczą „Duży czyta małemu” dla uczniów klas I-III (inscenizacja do wiersza Elżbiety Ostrowskiej Bajka o jesiennym szalu – czytanie ze zrozumieniem, pytania, zagadki, krzyżówka, kolorowanka dotycząca jesieni);
gazetkę ścienną „Jak biblioteka wspomaga twoje uczenie się?”;
gazetkę ścienną – prezentację autora książek dla dzieci i młodzieży Kazimierza Szymeczki;
spotkanie z Kazimierzem Szymeczką.

Małgorzata BRZESKA

Przechlewo, Zespół Szkół

Uczniowie starszych klas przedstawili bajkę, która zachęcała do czytania i odwiedzania biblioteki szkolnej. Dzieci z zaciekawieniem obejrzały występ, którego bohaterami byli: rycerz, królewna, czarownica, krasnal Wyskrobek, pani Krasnalowa, Czerwony Kapturek i wróżka. Przedstawienie było przeplatane piosenkami oraz wideoklipem o krasnoludkach. Obchody zostały opisane w kronice szkolnej oraz na stronie internetowej szkoły.

Małgorzata MAŚLANKA

Przemyśl, Szkoła Podstawowa nr 15

W październiku zorganizowałam imprezy związane z Rokiem Chopinowskim. Obchody uświetnili swoją obecnością prezydenci miasta – wręczali dyplomy laureatom konkursów czytelniczych oraz czytali fragmenty nowych książek o Fryderyku Chopinie.

Janina Anna PAPIERNIK

Radom, Publiczna Szkoła Podstawowa nr 18

Święto obchodziliśmy przez trzy dni. Atrakcje przygotowały nauczycielka bibliotekarka i nauczycielka nauczania początkowego.

Przygotowano scenerię przenoszącą uczniów w czasy ich dziadków i pradziadków. Okna były zasłonięte granatowymi kotarami, zasłony upięte na regałach tworzyły kącik. Na zasłonach przypięte gwiazdki. Do tego kilka ptaków na ilustracjach oraz duża sowa z kartonu i bibułki karbowanej. W kąciku: dwa fotele, stolik, narzuta, na stoliku lampa naftowa, bukiet kwiatów, dwie książki z czasów pradziadka.

Obok wystawka ze zbiorami z najdawniejszych lat (m.in. wydania tych samych książek z czasów pradziadka, dziadka, wnuka).

Atrakcje

Wystawka; uczniowie mogli dotykać eksponatów i oglądać je.
Karton z rubrykami do wpisywania ciekawych książek, które uczniowie polecają.
Minizagadki zadawane na przerwach przez uczennice przebrane za Pippi.
Możliwość poczytania książki pradziadka przy lampie naftowej.

Większość klas uczestniczyła także w specjalnych zajęciach w bibliotece³. Zaproszono klasy najmłodsze oraz te, w których uczniowie wypożyczają mało książek.

Zofia LITWIN, Danuta MAJKUSIAK

Ruda Śląska, Szkoła Podstawowa nr 2

Uczniowie przygotowali dekoracje i zadbali, pod kierunkiem nauczycieli bibliotekarzy, o odświętny wystrój biblioteki i korytarza:

Na zajęciach z plastyki i techniki wykonali laurki z życzeniami dla bibliotekarzy. • Na lekcjach języka polskiego wyszukali aforyzmy i przysłowia związane z książką i przygotowali z nich ozdobne plakaty.
Członkowie koła przyjaciół biblioteki narysowali swoje portrety.
Uczniowie klas IV-VI przygotowali wystawy: „Book słownik” – obcojęzyczny słownik pojęć związanych z książką oraz galerię nagrodzonych prac uczniów.

Konkursy

czytelnicze

– „Miś w literaturze” – konkurs dla uczniów klas I-III,

– „Z legendą przez Polskę” – konkurs dla uczniów klas IV-VI;

plastyczne

– „Bohaterowie legend polskich”,

– „Reklama ulubionej książki lub filmu”.

W klasach I przeprowadzono lekcje biblioteczne oraz pasowanie na czytelnika. Pierwszoklasiści po raz pierwszy mogli wypożyczyć książki. W klasach VI przeprowadzono ankietę przygotowaną przez członków TNBSP. Uczniowie z koła przyjaciół biblioteki przedstawili zabawną inscenizację W świecie mitów.

Podsumowaniem był apel, podczas którego dzieci obejrzały przedstawienie mitologiczne, a nauczyciele bibliotekarze nagrodzili laureatów i uczestników konkursów.

Teresa USTUPSKA

Rybnik, Zespół Szkół Urszulańskich

Zorganizowano dwa konkursy: fotograficzny oraz ze znajomości książek z serii „Ulysses Moore”. 27 października na uroczystym apelu wręczono nagrody. W czasie apelu wykorzystaliśmy prezentację multimedialną⁴, którą potem uzupełniłam zdjęciami z imprezy.

Gabriela BONK

Rzeszów, Szkoła Podstawowa nr 15

W bajkowym dniu wzięli udział uczniowie klas 0-III. Spotkanie rozpoczęło się od przeczytania krótkich bajek przez dyrektora szkoły. Odbył się konkurs na najciekawszy bajkowy kostium. Rozstrzygnięto międzyklasowy konkurs „Wrota do Krainy Bajek”, w którym zadaniem było udekorowanie drzwi do sal lekcyjnych. Powstały m.in. wrota do Stumilowego Lasu, chatka na kurzej stopce. Emocje wzbudził turniej wiedzy o bajkach i baśniach, w którym wzięły udział drużyny poszczególnych klas. Uczestnicy odpowiadali na pytania, odgadywali zagadki, rozpoznawali rekwizyty i ilustracje. Obejrzeliśmy bajkę O dzielnym krawczyku. Każdy otrzymał słodką niespodziankę.

Katarzyna BŁOŃSKA

Świerzawa, Szkoła Podstawowa

Zorganizowaliśmy: •

głośne czytanie bajek i baśni przedszkolakom i uczniom klas I-III, bajki czytały uczennice;
konkurs na najładniejszą zakładkę;
konkurs na wiersz lub opowiadanie pod hasłem „Skargi książek”; • wystawę nagrodzonych zakładek i wierszy;
apel z przedstawieniem Szlakiem baśni.

Halina GÓRECKA

Wiechlice, Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego

Największą atrakcją był bufet urządzony przez członków koła przyjaciół biblioteki. Dziewczynki przyniosły pyszne ciasta, które błyskawicznie zostały sprzedane. Pieniądze przeznaczono na zakup nowości wskazanych przez uczniów w plebiscycie. Uwieńczeniem były wróżby andrzejkowe dla czytelników.

Irena BOCZNIEWICZ, Nina WACHOWSKA

Wodzisław Śląski, Szkoła Podstawowa nr 2

Święto Biblioteki Szkolnej obchodzimy 21 października. Przygotowania zaczęły się dużo wcześniej. Koło przyjaciół biblioteki przygotowało plakaty reklamujące tę uroczystość, konkurencje mające uatrakcyjnić konkurs czytelniczy oraz dekoracje biblioteki i świetlicy. Zorganizowano konkurs na najciekawsze wspomnienia rodziców o książkach z ich dzieciństwa.

W świetlicy odbył się konkurs czytelniczy „Wiemy, bo czytaliśmy” oraz ogłoszenie wyniku konkursu dla rodziców. Laureaci nagrodzeni zostali dyplomami, książkami i słodyczami. Rodzice i inni członkowie rodzin uczniów (aż trzydziestu, to duża liczba w szkole liczącej stu kilkudziesięciu uczniów) podarowali ciasta, które zostały sprzedane w bibliotecznej cukierni. Zebraliśmy za nie 610 zł przeznaczone na zakup książek. Również wielu uczniów podarowało bibliotece książki.

Joanna MAŃKA

¹Projekt jest dostępny na stronie internetowej www.bibliotekawszkole.pl/mmbs.

² Materiały dostępne na stronie internetowej www.bibliotekawszkole.pl/mmbs.

³ Materiały dostępne na stronie internetowej www.bibliotekawszkole.pl/mmbs.

⁴ Prezentacja dostępna na stronie internetowej www.bibliotekawszkole.pl/mmbs.

Co w numerze?

Dodatek:Biblioteka – Centrum Informacji 03/2011

Dodatek:
Biblioteka – Centrum Informacji 03/2011