Tablica interaktywna staje się znaczącym narzędziem wspomagającym możliwości dydaktyczne nauczyciela. Ma funkcje, którymi nie dysponują inne środki dydaktyczne, tj. wczytywanie notatek z tablicy do pamięci komputera, odtwarzanie plików filmowych z możliwością robienia notatek bezpośrednio na pojedynczych kadrach, praca z aplikacjami komputerowymi na powierzchni tablicy i wiele innych. Funkcje tego nowoczesnego urządzenia ułatwiają łączenie tradycyjnego wykładu z prezentacją materiałów multimedialnych. Korzystanie z tablicy umożliwia zbliżenie metody poglądowej do praktycznej, w której uczeń nie tylko obserwuje, lecz...





