Co to jest teatr?

2 minuty czytania

Teatr

Scenariusz lekcji bibliotecznej poświęcony teatrowi. Celem jest przybliżenie uczniom leksyki związanej z teatrem.

Cele operacyjne:
Uczeń
– wyjaśnia pojęcie „teatr”;
– zachowuje się w sposób odpowiedni w teatrze;
– opisuje wnętrze teatru;
– posługuje się słownictwem związanym z teatrem.

Metody: pogadanka, ćwiczeń praktycznych, gra dydaktyczna, drama.

Formy pracy: zbiorowa, indywidualna.

Środki dydaktyczne: karty pracy, płyta CD dołączona do książki Agnieszki Łuczak Język polski. Między nami słuchaczami.

Słowniczek pojęć teatralnych

Afisz – plakat informujący o mającym się odbyć przedstawieniu.
Aktor – artysta grający na scenie.
Antrakt – przerwa w trakcie przedstawienia.
Balkon – piętro na widowni teatralnej.
Charakteryzacja – makijaż, sztuczny zarost itp., których celem jest zmiana wyglądu aktora.
Charakteryzator – wykonawca charakteryzacji.
Choreograf – autor choreografii.
Choreografia – ruch sceniczny.
Didaskalia – uwagi, wskazówki, objaśnienia autora dramatu, dotyczące sposobu wystawienia utworu; tekst poboczny.
Garderoba – pomieszczenie, w którym przebierają się aktorzy.
Inscenizacja – wystawienie tekstu na scenie; odegranie utworu z podziałem na role.
Kasjer – sprzedawca biletów w teatrze.
Kulisy – część sceny ukryta przed oczami widzów; miejsce zza którego wyłaniają się aktorzy.
Kurtyna – ruchoma zasłona oddzielająca scenę od widowni.
Loża – wydzielone dla kilku (zwykle ważnych) osób miejsce na widowni.
Orkiestron – miejsce dla orkiestry.
Reflektory – lampy teatralne.
Rekwizyt – przedmiot wykorzystywany w przedstawieniu.
Reżyser – pomysłodawca, twórca przedstawienia kierujący pracą zespołu teatralnego.
Reżyseria – pomysł, koncepcja przedstawienia.
Rola – tekst wypowiadany przez aktora.
Scena – miejsce gry aktorów.
Scenariusz – tekst przeznaczony do wystawienia na scenie.
Scenarzysta – autor scenariusza.
Scenografia – oprawa plastyczna przedstawienia: dekoracje, rekwizyty, kostiumy.
Spektakl – przedstawienie teatralne.
Sufler – osoba podpowiadająca aktorom tekst podczas przedstawień.
Tekst główny – dialogi bohaterów w utworze scenicznym.
Widownia – publiczność teatralna; miejsce, w którym zasiadają widzowie.

Przebieg zajęć

Część wstępna

Uczniowie rozwiązują rebus, wyjaśniają pojęcie teatru (karta pracy – ćwiczenie 1), przypominają swoją wiedzę na temat narodzin teatru.
Nauczyciel zapoznaje uczniów z tematem i celami lekcji.

Część właściwa

Uczniowie na podstawie fotografii oraz schematu opisują wnętrze teatru (ćwiczenie 2)¹ .
Uczniowie formułują pięć przykazań widza (ćwiczenie 3).
Uczniowie rozwiązują krzyżówkę (ćwiczenie 4).
Uczniowie utrwalają poznane słownictwo poprzez udział w grze dydaktycznej „nie mów tego słowa” (ochotnik opisuje wybrane pojęcie, nie nazywając go, a pozostali uczniowie odgadują, o jakie słowo...

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Zamów dostęp Za 120 zł do końca roku 2026

Baza ponad 6 tysięcy artykułów z 34 lat
Wszystkie numery z 35 lat
Baza kilkudziesięciu szkoleń
Ocena czytelników: 5,7 / 6

Zaloguj się jeśli masz już prenumeratę.

Informacje

Źródło:
Biblioteka w Szkole nr 09/2009

Typ: Scenariusze zajęć

Temat: Teatr

Autor:
Justyna Czernicka

Poziom:
Klasy IV-VIII

Powiązane

Pory roku – wiosna

Dlaczego warto czytać komiksy? 9 powodów

Halloween, Wszystkich Świętych i Zaduszki w bibliotece
– 10 pomysłów na działania

Co to jest teatr?

O czym jest ten artykuł?

Przebieg zajęć

Informacje

Powiązane

Słowa kluczowe