Analizując sytuację czytelniczą w swoim środowisku pracy, doszłam do wniosku, że warto szczególny nacisk położyć na pracę nauczyciela bibliotekarza na rzecz najmłodszych uczniów. Trzeba dbać o to, żeby zaciekawić uczniów i zatrzymać ich zainteresowanie na dłużej.
Pracuję w środowisku trudniejszym, gdzie jedna czwarta dzieci objęta jest opieką ośrodka pomocy społecznej. Tu nie wystarczy powiedzieć: proszę czytać dziecku od najmłodszych lat, bo to procentuje w przyszłości. W takim środowisku wiele dzieci nie ma wsparcia w rodzinie w kwestii uczenia się. Wprowadziłam działania, które przez dzieci dotrzeć mają...
