Identyfikacja problemu

Kontakt z czytelnikami to dla mnie najważniejsza i zarazem najmilsza część pracy. Podczas udzielania porad czytelniczych, wysłuchiwania opinii o przeczytanych książkach, pomagania w pracy przy komputerach oraz w wielu innych sytuacjach staram się nawiązać bliski kontakt emocjonalny z uczniami, traktując to jako warunek realizacji planu pracy biblioteki. Czasami zdarzają się uczniowie, którym trzeba delikatnie uświadomić granice intymności, częstszym jednak zjawiskiem jest konieczność przełamania bariery niepewności i nieśmiałości. Ze względu na ograniczenia kadrowe i czasowe, w szkole nie można...