Przebieg zajęć
Wstęp
- W bibliotece szkolnej rozbrzmiewa melodia znanej uczniom piosenki o choince. Uczniowie wchodzą do biblioteki, zajmują miejsca – gdy są gotowi do zajęć, melodia cichnie.
- Nauczyciel nawiązuje do aktualnego miesiąca. W tym celu odczytuje zagadki tematycznie powiązane z grudniem. Uczniowie udzielają odpowiedzi.
- Nauczyciel prosi o wysłuchanie wiersza Joanny Papuzińskiej Grudnie. Następnie prowadzi rozmowę na temat wysłuchanego wiersza, zbliżających się świąt bożonarodzeniowych i drzewka świątecznego.
Część zasadnicza zajęć
- Nauczyciel nawiązuje do literackiej wersji „pojawienia” się choinek w wierszu...





