Promocja! Dostęp do końca 2026 roku za 120 zł!

I po konferencji

O czym jest ten artykuł?

Relacja z IV Krajowej konferencji nauczycieli bibliotekarzy, na której poruszono kluczowe dla środowiska tematy. Tekst przybliża dyskusję na temat planowanych zmian w Karcie Nauczyciela i ich wpływu na status zawodu. Przedstawia także argumenty za utrzymaniem bibliotek szkolnych oraz podsumowuje wystąpienia dotyczące czytelnictwa dzieci i młodzieży.

IV Krajowa konferencja nauczycieli bibliotekarzy, organizowana przez Instytut Badań w Oświacie, odbywała się pod hasłem "Czytelnictwo dzieci i młodzieży", ale nie zabrakło też informacji na tematy bieżących problemów bibliotek szkolnych.

 

IV Krajowa konferencja nauczycieli bibliotekarzy, organizowana przez Instytut Badań w Oświacie, odbywała się pod hasłem „Czytelnictwo dzieci i młodzieży”, ale nie zabrakło też informacji na tematy bieżących problemów bibliotek szkolnych.

Nie były to optymistyczne informacje. Danuta Brzezińska (wiceprezes Towarzystwa Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich) i prof. Bogumiła Staniów (Uniwersytet Wrocławski) zwróciły uwagę, że w MEN rozpoczęto pracę nad projektem ustawy, która ma zastąpić Kartę Nauczyciela. Jedno z pytań, na które ma odpowiedzieć powołany przez minister Hall krajowy zespół ds. statusu zawodowego nauczycieli, brzmi: czy nowa Karta Nauczyciela ma dotyczyć wszystkich grup nauczycieli? Skoro padają takie pytania, to znaczy, że są wątpliwości. Łatwo się domyśleć, jakich grup nauczycieli mogą one dotyczyć.

Może się zatem okazać, że...

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Zamów dostęp Za 120 zł do końca roku 2026
  • Baza ponad 6 tysięcy artykułów z 34 lat
  • Wszystkie numery z 35 lat
  • Baza kilkudziesięciu szkoleń
  • Ocena czytelników: 5,7 / 6 Ocena czytelników: 5,7 / 6
Biblioteka w Szkole
Zaloguj się jeśli masz już prenumeratę.
newsletter

Chcesz być na bieżąco?

Zapisz się do naszego newslettera, by otrzymywać najnowsze materiały dla bibliotek.