Pokażę Wam, jak zoptymalizować powodzenie takiego projektu, na przykładzie konkursu „Książkowe przypadki z herbatki”, który zorganizowałam dla uczniów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Pliszczynie. Konkursu, który miał szansę odbyć się tylko w sieci, a jednak zaangażował całą społeczność naszej szkoły – od przedszkolaków po uczniów kl. VIII.
- Wymyśl ciekawy temat lub technikę konkursu i zaraź uczniów pomysłem.
Już od dawna nie proponuję uczniom typowych bibliotecznych konkursów (recenzja, zakładka, ulubiona książka). Szukam nowych form pracy, nowych sposobów na lekturę, niestandardowych ujęć tematów.
Wiem, że...
