Promocja! Dostęp do końca 2026 roku za 120 zł!

Książka prostuje kręte ścieżki życia

Program biblioterapeutyczny dla uczniów klas V i VI szkoły podstawowej

O czym jest ten artykuł?

Gotowy, roczny program zajęć biblioterapeutycznych dla uczniów klas V-VI. Materiał zawiera szczegółowe założenia, cele, metody pracy oraz podział na cykle tematyczne. Program jest skierowany do dwóch grup: uczniów potencjalnie twórczych oraz przejawiających zachowania agresywne. To kompleksowa propozycja do pracy z emocjami i trudnymi zachowaniami.

Program przewiduje zajęcia dla dwóch grup uczestników: uczniów potencjalnie twórczych oraz uczniów używających przemocy słownej i fizycznej. Przykładowe scenariusze publikujemy w tym i kolejnych numerach „Biblioteki w Szkole”.

Program przewiduje zajęcia dla dwóch grup uczestników: uczniów potencjalnie twórczych oraz uczniów używających przemocy słownej i fizycznej.

Biblioterapia jest częścią terapii pedagogicznej. Wykorzystuje materiały czytelnicze, będące rodzajem psychicznego wsparcia dla osób chorych i zdrowych.

Etapy procesu biblioterapeutycznego:

  • Diagnoza – rozpoznanie problemów wychowanka i przewidywanie skutków zaplanowanego działania terapeutycznego.
  • Dobór odpowiedniej literatury pięknej lub popularnonaukowej dostosowanej do wieku uczestników terapii, zrozumiałej dla nich i kojarzącej się z ich doświadczeniami życiowymi.
  • Postępowanie terapeutyczno-wychowawcze, czyli czytanie indywidualne lub zbiorowe tekstu literackiego, wzbogacone dodatkowymi formami pracy,...

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Zamów dostęp Za 120 zł do końca roku 2026
  • Baza ponad 6 tysięcy artykułów z 34 lat
  • Wszystkie numery z 35 lat
  • Baza kilkudziesięciu szkoleń
  • Ocena czytelników: 5,7 / 6 Ocena czytelników: 5,7 / 6
Biblioteka w Szkole
Zaloguj się jeśli masz już prenumeratę.
Informacje
Dodaj artykuł do ulubionych, aby wrócić do niego w przyszłości.
newsletter

Chcesz być na bieżąco?

Zapisz się do naszego newslettera, by otrzymywać najnowsze materiały dla bibliotek.