Promocja! Dostęp do końca 2026 roku za 120 zł!

Kto nie lubi Harry'ego Pottera

O czym jest ten artykuł?

Artykuł z 2001 roku analizuje fenomen popularności „Harry'ego Pottera” i niechętną reakcję polskiej szkoły na ten sukces. Zastanawia się, dlaczego nauczyciele podchodzili z rezerwą do książki, która masowo odciągnęła dzieci od telewizorów i komputerów. To ciekawa refleksja nad metodami promocji czytelnictwa i zderzeniem spontanicznej pasji z systemem edukacji.

Jak traktować ksiązki o Harrym Potterze? Dlaczego są (a raczej były w 2001 r.) niechętnie przyjmowane przez nauczycieli?

Walduś Kiepski zamiast postaci literackich

Co jakiś czas ogłaszane są alarmujące wyniki badań o regresie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. Gdy nauczyciel bibliotekarz w sondażu pyta uczniów o ulubioną książkę, to w odpowiedzi otrzy­muje z reguły tytuł (często przekręcony) ostatnio „przerabianej” lektury obowiąz­kowej z języka polskiego. Czytelnictwo książek (literatury pięknej) spoza kanonu lektur obowiązkowych maleje. Coraz trudniej mówić o wspólnych pokoleniowych doświadczeniach czytelniczych. Wiele jeszcze niedawno popularnych postaci li­terackich przestaje żyć w świadomości no­wych pokoleń (chyba że...

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Zamów dostęp Za 120 zł do końca roku 2026
  • Baza ponad 6 tysięcy artykułów z 34 lat
  • Wszystkie numery z 35 lat
  • Baza kilkudziesięciu szkoleń
  • Ocena czytelników: 5,7 / 6 Ocena czytelników: 5,7 / 6
Biblioteka w Szkole
Zaloguj się jeśli masz już prenumeratę.
newsletter

Chcesz być na bieżąco?

Zapisz się do naszego newslettera, by otrzymywać najnowsze materiały dla bibliotek.