Chcąc dotrzeć do współczesnego ucznia z ofertą czytelniczą, należy wziąć pod uwagę jego zainteresowania, środowisko technologiczne, w którym funkcjonuje, oraz aktualności w świecie cyfrowym. Te elementy determinują poziom zbliżenia się do ucznia i próby nawiązania z nim kontaktu, który przerodzić się może w upodobanie do czytelnictwa. Jedną z takich możliwości dotarcia do młodego człowieka dają gry komputerowe.
Wśród walorów gier komputerowych wymieniane są: rozwijanie kreatywności, budowanie relacji towarzyskich, nabywanie wiary we własne możliwości - dzięki możliwości osiągania sukcesów. Ponadto rozwijane są także...





