Promocja! Dostęp do końca 2026 roku za 120 zł!

Nikt od nikogo nie jest lepszy

Scenariusz zajęć edukacyjnych

O czym jest ten artykuł?

Scenariusz zajęć dla klas I-III na temat tolerancji, akceptacji inności i poczucia własnej wartości. Oparty na opowiadaniu Małgorzaty Musierowicz „Kurczak”, materiał zawiera szczegółowy przebieg lekcji z wykorzystaniem dramy, zabaw i pracy w grupach, pomagając w rozmowie z dziećmi o trudnych emocjach.

Scenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej. Na podstawie opowiadania Małgorzaty Musierowicz Kurczak ze zbiorku Hihopter. 

 

Cele ogólne:

– kształcenie umiejętności swobodnych wypowiedzi dzieci na temat ludzkich zachowań;

– kształtowanie umiejętności podejmowania odpowiedzialności za własne postępowanie;

– budowanie obrazu samego siebie;

– kształcenie wyobraźni twórczej;

– kształcenie umiejętności życia w grupie rówieśniczej (wspólna zabawa, tolerowanie inności, empatia);

– promowanie pozytywnych wzorców zachowania;

– rozwijanie zainteresowań czytelniczych.

Cele szczegółowe:

Dziecko potrafi

– wymienić właściwe postawy i zachowanie wobec innych;

– wymienić cechy różniące zachowania ludzi;

– przedstawić rysunkiem uczucie;

– ocenić postępowanie bohaterów opowiadania;

– dokonać autorefleksji nad swoim zachowaniem.

Metody: eksponująca, zabawowo-naśladowcza, drama, rozmowa kierowana, opowiadanie, obserwacja, działalności praktycznej.
Formy pracy: indywidualna, zbiorowa, grupowa.

Środki dydaktyczne: maskotka kurczak, okulary, samochód zabawka, bluza w czarne i pomarańczowe pasy, szmaciana laleczka, kartoniki z napisami, serduszka z wyrażeniami (czerwone i czarne), zestawy pytań, kostka do gry, tekst opowiadania Małgorzaty Musierowicz Kurczak, kartki, flamastry, duże lustro i małe lusterka, dwa worki, niszczarka do papieru, instrumenty perkusyjne, sylwety ludzkie z kartonu, karteczki samoprzylepne, naklejki, przybory do pisania.

Przebieg zajęć

Część wstępna

  • Powitanie piosenką – zawołaniem (prowadzący trzyma maskotkę kurczaka). Gdy szczęśliwy jesteś, to z kurczakiem klaszcz.

Gdy szczęśliwy jesteś, to z kurczakiem klaszcz.

Kiedy szczęścia smak poczujesz, pokaż nam to tak, jak umiesz.

Gdy szczęśliwy jesteś, to z kurczakiem klaszcz.

  • Powitanie słowne z pokazywaniem. Witamy was wszyscy wraz, na zabawę nadszedł czas. Prawa ręka, lewa ręka, cały tułów oraz głowa witają was.
  • Zabawa „Przekazujemy sobie uśmiech”. Nauczyciel mówi: „Wysyłam do was powitalny promyk uśmiechu, który powróci do mnie w uśmiechu”. Dotyka ramienia dziecka stojącego obok, po prawej...

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Zamów dostęp Za 120 zł do końca roku 2026
  • Baza ponad 6 tysięcy artykułów z 34 lat
  • Wszystkie numery z 35 lat
  • Baza kilkudziesięciu szkoleń
  • Ocena czytelników: 5,7 / 6 Ocena czytelników: 5,7 / 6
Biblioteka w Szkole
Zaloguj się jeśli masz już prenumeratę.
newsletter

Chcesz być na bieżąco?

Zapisz się do naszego newslettera, by otrzymywać najnowsze materiały dla bibliotek.