Promocja! Dostęp do końca 2026 roku za 120 zł!

O złej sławie literatury omawianej w szkole

– refleksje na temat czytelnictwa licealistów

O czym jest ten artykuł?

Zastanawiasz się, dlaczego uczniowie niechętnie sięgają po lektury szkolne? Autorki, na podstawie doświadczeń i ankiety wśród licealistów, analizują przyczyny tego zjawiska. Wskazują na barierę językową, anachroniczną problematykę i patos jako główne powody zniechęcenia młodzieży do kanonu lektur.

Doświadczenia wynikłe z pracy bibliotekarza i polonisty, poparte ankietą „Co czyta IV LO w Rzeszowie” na temat preferencji czytelniczych, nie tylko zaowocowały refleksjami na temat czytania w ogóle, ale też dały bodziec do zainteresowania się złą sławą literatury omawianej w szkole. Okazało się bowiem, że młodzież czyta chętniej niż niegdyś, ale nadal niechętnie sięga po wiele pozycji z kanonu lektur szkolnych.

W ostatnich latach w naszym kraju możemy zaobserwować „powrót książek do domów”. Wydaje się, że w dużej mierze jest to zasługa bombardujących nas reklam popularnych autorów jeszcze bardziej popularnych gatunków, przede wszystkim kryminałów, thrillerów i fantasy, oraz ich adaptacji filmowych. Czy to źle, że nie zawsze są one wysokich lotów? Niekoniecznie.

Wydawałoby się, że współczesny świat nie sprzyja czytelnictwu, a jednak wśród różnych mód nie zabrakło miejsca na czytanie tekstów dłuższych niż prywatny SMS lub służbowy e-mail. Jest to przede wszystkim beletrystyka, ale także teksty innego rodzaju. Tu rodzi...

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Zamów dostęp Za 120 zł do końca roku 2026
  • Baza ponad 6 tysięcy artykułów z 34 lat
  • Wszystkie numery z 35 lat
  • Baza kilkudziesięciu szkoleń
  • Ocena czytelników: 5,7 / 6 Ocena czytelników: 5,7 / 6
Biblioteka w Szkole
Zaloguj się jeśli masz już prenumeratę.
newsletter

Chcesz być na bieżąco?

Zapisz się do naszego newslettera, by otrzymywać najnowsze materiały dla bibliotek.