|
Uwagi o realizacji
Scenariusz stwarza nauczycielowi okazję do rozbudowania w czasie zajęć takich treści, które są bliskie programowi nauczania języka polskiego, wiedzy o kulturze, przedsiębiorczości i informatyki. Może więc być wykorzystany na lekcjach tych przedmiotów.
Czas trwania: 1, 2 jednostki lekcyjne
Cele lekcji:
- poznanie zasobów bibliotecznych,
- nawiązanie kontaktu z książką,
- wzbogacenie wiedzy o walorach książki jako przedmiotu kolekcjonerskiego i bibliofilskiego,
- wykorzystanie mediów elektronicznych,
- promocja biblioteki szkolnej.
Cele operacyjne:
Po lekcji uczeń -
- dysponuje wiedzą na temat bibliofilstwa oraz stosowną terminologią;
- zdaje sobie sprawę z materialnej wartości książki;
- potrafi używać mediów elektronicznych do przygotowania oferty i przeprowadzenia aukcji antykwarycznej;
- docenia zbiory i pracę biblioteki szkolnej;
- umie pracować w zespole.
Pojęcia: katalog aukcyjny, oferta aukcyjna, antykwariat, bibliofil, bu-kinista, wolumin, biały kruk, cymelia, ex libris, pierwodruk, starodruk, typografia.
Metody i formy pracy: symulacja sytuacji, praca zespołowa i indywidualna, wizualizacja przekazu, pokaz, pogadanka.
Środki dydaktyczne: wybrane egzemplarze z księgozbioru biblioteki, rzutnik multimedialny z ekranem, komputery z dostępem do internetu, program graficzny Prezi.
|
