W społeczeństwie informacyjnym umiejętność korzystania z informacji jest umiejętnością bazową. W Zaleceniach Rady Europy z dnia 22.05.2018 r. w sprawie kompetencji kluczowych w procesie uczenia się przez całe życie[1] rozumienie i tworzenie informacji wymienione jest na pierwszym miejscu. Leżące u podstaw polityki UE priorytety uwzględniane są także w obowiązującej nas nowej podstawie programowej[2]. Pojęcie kompetencji informacyjnych (ang. information literacy) przeszło do dzisiejszej koncepcji edukacji informacyjnej. Innymi słowy – kompetencje informacyjne kształtowane są w toku edukacji...





