Promocja! Dostęp do końca 2026 roku za 120 zł!

Próbować trzeba

O czym jest ten artykuł?

Komentarz do projektu podstawy programowej z 2008 roku, w którym pojawił się zapis wzmacniający rolę biblioteki szkolnej. Tekst analizuje, jak ten fragment mógł stać się punktem wyjścia do starań o standardy pracy, wyposażenie i współpracę z nauczycielami. To spojrzenie na potencjał zmian w prawie i potrzebę działania środowiska bibliotekarskiego.

Komentarz do fragmentu projektu podstawy programowej, w którym pojawia się temat bibliotek szkolnych. Czy nowy zapis ma potencjał zwiększenia znaczenia biblioteki w szkole i procesie nauczania?

We wrześniowym projekcie podstawy programowej pojawił się dosyć korzystny zapis dotyczący bibliotek szkolnych. To stwarza niezły punkt wyjścia do starań o standardy i inne regulacje prawne. Czy nauczyciele bibliotekarze będą potrafili to przeforsować?

W miarę możliwości staramy się w „Bibliotece w Szkole” informować o projektowanych zmianach w podstawie programowej. Sporo informacji o próbach wpływania na nową podstawę z punktu widzenia interesów nauczycieli bibliotekarzy oraz opinii i wniosków przedstawiliśmy w numerze 9/2008. Pod koniec września MEN opublikował nowy projekt rozporządzenia w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego. A w nim miła niespodzianka – na wszystkich poziomach kształcenia pojawił się w podstawie następujący zapis:

Ważnym zadaniem współczesnej szkoły jest przygotowanie uczniów do życia w społeczeństwie informacyjnym....

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Zamów dostęp Za 120 zł do końca roku 2026
  • Baza ponad 6 tysięcy artykułów z 34 lat
  • Wszystkie numery z 35 lat
  • Baza kilkudziesięciu szkoleń
  • Ocena czytelników: 5,7 / 6 Ocena czytelników: 5,7 / 6
Biblioteka w Szkole
Zaloguj się jeśli masz już prenumeratę.
newsletter

Chcesz być na bieżąco?

Zapisz się do naszego newslettera, by otrzymywać najnowsze materiały dla bibliotek.