Raport o zatrudnieniu nauczycieli bibliotekarzy

Od ponad 20 lat zawód nauczyciela bibliotekarza nie ma sprecyzowanych norm zatrudnienia. To jedyna grupa nauczycieli pozostawiona w sytuacji braku jakichkolwiek przepisów określających jednolity dla wszystkich szkół publicznych standard jej obecności w szkole. Tym samym poziom dostępu uczniów do oferty bibliotek jest bardzo nierówny, często uzależniony od przypadkowych kryteriów. Łatwość oszczędzania na bibliotekach szkolnych jest dla wielu organów prowadzących tak kusząca, że dochodzi do patologicznych sytuacji: szacuje się, że w ok. 10% szkół dla dzieci i młodzieży uczniowie w ogóle nie mają dostępu do biblioteki, a w trudnej do określenia liczbie placówek biblioteka działa przez 1-2 godz. w tygodniu.

Jak sytuację zatrudnienia oceniają nauczyciele bibliotekarze, dyrektorzy szkół i przedstawiciele organów prowadzących? Co robią w tej sprawie bibliotekarskie organizacje i instytucje? Co można zrobić, żeby poprawić sytuację?

Kiedyś były normy zatrudniania

Do końca 1998 r. obowiązywało rozporządzenie w sprawie norm zatrudniania nauczycieli bibliotekarzy. Było ono później przez jakiś czas stosowane w praktyce – siłą rozpędu i przyzwyczajeń. Jednak dosyć szybko wiele organów prowadzących zauważyło, że na zatrudnieniu w bibliotekach szkolnych można oszczędzać.

Samorządy, a niekiedy też dyrektorzy szkół wykorzystują sytuację,...

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Zamów dostęp Za 120 zł do końca roku szkolnego