Promocja! Zamów dostęp na I półrocze 2026 za 120 zł, a uzyskasz go już teraz!

Selekcja zbiorów

– między poczuciem obowiązku a obawami

Selekcja zbiorów – między poczuciem obowiązku a obawami
Zdjęcie: Freepik

W wielu bibliotekach szkolnych regały uginają się od książek, do których od lat nikt nie zaglądał, książek zdezaktualizowanych lub zniszczonych w stopniu utrudniającym lub uniemożliwiającym ich wykorzystanie. Jednocześnie część nauczycieli bibliotekarzy i dyrektorów szkół z rezerwą, obawami lub wręcz niechęcią podchodzi do sprawy selekcji zbiorów. Dlaczego selekcja jest ważna? Co zrobić, żeby ją bezpiecznie przeprowadzić?

Selekcja to dbałość o aktualność i jakość zbiorów

Biblioteka szkolna to nie archiwum lub coś w rodzaju małej filii Biblioteki Narodowej, a jej zadaniem zdecydowanie nie jest ochrona zasobów piśmiennictwa dla przyszłych pokoleń. Biblioteka szkolna ma wyłącznie zadania użytkowe. Należą do nich przede wszystkim: wspieranie realizacji programów nauczania i wychowania, edukacja kulturalna, promocja czytelnictwa. Mówią o tym m.in. ustawa o bibliotekach i prawo oświatowe.

Art. 104 ust. 1 ustawy – Prawo oświatowe stwierdza, że organizacja biblioteki szkolnej uwzględnia zadania w zakresie m.in.:

  • rozbudzania i rozwijania...

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Zamów dostęp Za 120 zł do końca roku szkolnego
  • Baza ponad 6 tysięcy artykułów z 34 lat
  • Wszystkie numery z 34 lat
  • Baza kilkudziesięciu szkoleń
  • Ocena czytelników: 5,7 / 6 Ocena czytelników: 5,7 / 6
Biblioteka w Szkole
Zaloguj się jeśli masz już prenumeratę.
Do pobrania
newsletter

Chcesz być na bieżąco?

Zapisz się do naszego newslettera, by otrzymywać najnowsze materiały dla bibliotek.