Promocja! Dostęp do końca 2026 roku za 120 zł!

Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w bibliotece szkolnej

O czym jest ten artykuł?

Zastanawiasz się, jak biblioteka szkolna może wspierać uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi? Ten pakiet artykułów to kompleksowe omówienie tematu. Znajdziesz tu odpowiedzi na kluczowe pytania, od definicji SPE i neuroróżnorodności, przez pracę z uczniem zdolnym, po pomysły na zabawy i wsparcie dla uczniów z Ukrainy.
Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w bibliotece szkolnej
Ilustracja: Vectorium, Shutterstock

Do polskich szkół chodzi ok. 2 milionów uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Biblioteki szkolne ze względu na swoją specyfikę odgrywają ważna rolę w pracy z dziećmi i młodzieżą wymagającymi innego podejścia pod kątem edukacyjnym i rozwojowym.

Widząc duże zainteresowanie nauczycieli bibliotekarzy problematyką specjalnych potrzeb edukacyjnych, przygotowaliśmy pakiet praktycznych materiałów na temat bibliotecznej pracy z uczniami ze SPE.

Których uczniów należy zaliczyć do kategorii osób wymagających specjalnego traktowania? W czym i w jaki sposób biblioteka może i powinna ich wspierać? Co to jest neuroróżnorodność? Jak pracować z uczniami szczególnie uzdolnionymi? Jakie książki przydatne do bibliotecznej pracy z uczniami ze SPE warto mieć w zbiorach biblioteki? To główne pytania, na które starały się odpowiedzieć autorki artykułów przedstawionych...

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Zamów dostęp Za 120 zł do końca roku 2026
  • Baza ponad 6 tysięcy artykułów z 34 lat
  • Wszystkie numery z 35 lat
  • Baza kilkudziesięciu szkoleń
  • Ocena czytelników: 5,7 / 6 Ocena czytelników: 5,7 / 6
Biblioteka w Szkole
Zaloguj się jeśli masz już prenumeratę.
newsletter

Chcesz być na bieżąco?

Zapisz się do naszego newslettera, by otrzymywać najnowsze materiały dla bibliotek.