Promocja! Zamów dostęp na I półrocze 2026 za 120 zł, a uzyskasz go już teraz!
Biblioteka – Dobre miejsce dla człowieka

Biblioteka – Dobre miejsce dla człowieka III

Ogólnopolski Program dla Bibliotek Szkolnych w roku szkolnym 2025/2026.

Ocena uczestników: 5,5 / 6

99% uczestników zeszłorocznej edycji wyraziło chęć uczestnictwa w kolejnej.

Zapisz się
Zgłoszono udział
Informacje Działania Społeczność Do pobrania Artykuł Opinie
Zgłoszono chęć udziału w programie Biblioteka – Dobre miejsce dla człowieka 2025/2026.

Co to za program?

Zapraszamy do udziału w trzeciej edycji ogólnopolskiego programu promującego czytanie oraz aktywność i wizerunek bibliotek. Jest skierowany do chętnych bibliotek szkolnych. Program ma za zadanie dostarczyć bibliotekom konkretne i w pełni przygotowane pomysły oraz materiały na cały rok szkolny.

I i II edycję programu ukończyło 600 bibliotek szkolnych, które oceniły go na 5,5 w 6-stopniowej skali. Aż 99% uczestników wyraziło chęć udziału w kolejnej edycji. Po ukończeniu programu biblioteka otrzyma (elektronicznie) certyfikat oraz indywidualną podstronę z wykazem zrealizowanych działań.

Zapisz się Więcej informacji Opinie

Szczegóły

Zdajemy sobie sprawę, że w natłoku obowiązków nie zawsze jest w bibliotekach czas na wyszukiwanie i realizację pomysłów dotyczących ich najważniejszego zadania, czyli promowania czytania. Dlatego proponujemy udział w programie, który w tym pomoże.

W roku szkolnym biblioteki uczestniczące w programie zrealizują minimum 3 przygotowane przez nas działania. W ciągu roku opublikujemy przynajmniej 4 nowe propozycje, ale można też korzystać z tych z zeszłych edycji (szczegóły tutaj). Działania są zróżnicowane, ale zarazem dość uniwersalne. Tak, by można je było zrealizować w zdecydowanej większości placówek.

Działania Regulamin
1

Zapisz się do programu

Możesz to zrobić tutaj. Następnie przeczytaj artykuł omawiający program.

2

Realizuj działania

Znajdziesz je tutaj. By ukończyć program, w ciągu roku należy zrealizować minimum 3 działania. W tej edycji możesz też korzystać z propozycji z poprzednich lat.

3

Chwal się i konsultuj

Tutaj możesz rozmawiać ze społecznością bibliotek biorących udział w programie. Realizując działania dokumentuj je zdjęciami, które możesz wrzucać do społeczności. Możesz tam konsultować pomysły.

4

Odbierz certyfikat

Pod koniec roku szkolnego udostępnimy formularz sprawozdania. Biblioteki, które ukończą program, otrzymają (elektronicznie) certyfikat.

Założenia

Przygotowując program, określiliśmy główne założenia działań, które zaproponujemy.

  1. Zadania mają służyć nie tylko tradycyjnie pojętej edukacji czytelniczej, lecz również budowaniu wizerunku biblioteki jako przyjaznego miejsca: bezpiecznego, spokojnego schronienia z pozytywną atmosferą, gdzie wiele można, ale niewiele trzeba.
  2. Zadania powinny być atrakcyjne dla dzieci i młodzieży.
  3. Działania muszą być realistyczne, możliwe do realizacji w jak największej liczbie szkół.
  4. Nauczyciel realizujący program powinien być wyręczony w jak największym zakresie w przygotowaniach. Nie proponujemy działań na zasadzie kreatywnego pomysłu, który wydaje nam się atrakcyjny, ale ciężki do zrealizowania.
  5. Program powinien być w miarę łatwy do przeprowadzenia i modyfikowania, by można go było dostosować do indywidualnych potrzeb, preferencji oraz wieku uczniów.szkolny.

Cele programu

  1. promocja czytania;
  2. aktywizacja bibliotek szkolnych;
  3. wsparcie wizerunku bibliotek szkolnych;
  4. oszczędność czasu nauczycieli bibliotekarzy.

Pytania i odpowiedzi

Zadaj pytanie
Inne czasopisma: Biblioteka Publiczna • Świetlica w Szkole • Wszystko dla Szkoły