Promocja! Dostęp do końca 2026 roku za 120 zł!
Biblioteka – Dobre miejsce dla człowieka

Biblioteka – Dobre miejsce dla człowieka III

Ogólnopolski Program dla Bibliotek Szkolnych w roku szkolnym 2025/2026.

Ocena uczestników: 5,5 / 6

99% uczestników zeszłorocznej edycji wyraziło chęć uczestnictwa w kolejnej.

Zapisz się
Zgłoszono udział
Zgłoszono chęć udziału w programie Biblioteka – Dobre miejsce dla człowieka 2025/2026.

Co to za program?

Zapraszamy do udziału w trzeciej edycji ogólnopolskiego programu promującego czytanie oraz aktywność i wizerunek bibliotek. Jest skierowany do chętnych bibliotek szkolnych. Program ma za zadanie dostarczyć bibliotekom konkretne i w pełni przygotowane pomysły oraz materiały na cały rok szkolny.

I i II edycję programu ukończyło 600 bibliotek szkolnych, które oceniły go na 5,5 w 6-stopniowej skali. Aż 99% uczestników wyraziło chęć udziału w kolejnej edycji. Po ukończeniu programu biblioteka otrzyma (elektronicznie) certyfikat oraz indywidualną podstronę z wykazem zrealizowanych działań.

Szczegóły

Zdajemy sobie sprawę, że w natłoku obowiązków nie zawsze jest w bibliotekach czas na wyszukiwanie i realizację pomysłów dotyczących ich najważniejszego zadania, czyli promowania czytania. Dlatego proponujemy udział w programie, który w tym pomoże.

W roku szkolnym biblioteki uczestniczące w programie zrealizują minimum 3 przygotowane przez nas działania. W ciągu roku opublikujemy przynajmniej 4 nowe propozycje, ale można też korzystać z tych z zeszłych edycji (szczegóły tutaj). Działania są zróżnicowane, ale zarazem dość uniwersalne. Tak, by można je było zrealizować w zdecydowanej większości placówek.

1

Zapisz się do programu

Możesz to zrobić tutaj. Następnie przeczytaj artykuł omawiający program.

2

Realizuj działania

Znajdziesz je tutaj. By ukończyć program, w ciągu roku należy zrealizować minimum 3 działania. W tej edycji możesz też korzystać z propozycji z poprzednich lat.

3

Chwal się i konsultuj

Tutaj możesz rozmawiać ze społecznością bibliotek biorących udział w programie. Realizując działania dokumentuj je zdjęciami, które możesz wrzucać do społeczności. Możesz tam konsultować pomysły.

4

Odbierz certyfikat

Udostępniliśmy już formularz sprawozdania. Biblioteki, które ukończyły program, po jego wypełnieniu otrzymają certyfikat w formie elektronicznej.

Założenia

Przygotowując program, określiliśmy główne założenia działań, które zaproponujemy.

  1. Zadania mają służyć nie tylko tradycyjnie pojętej edukacji czytelniczej, lecz również budowaniu wizerunku biblioteki jako przyjaznego miejsca: bezpiecznego, spokojnego schronienia z pozytywną atmosferą, gdzie wiele można, ale niewiele trzeba.
  2. Zadania powinny być atrakcyjne dla dzieci i młodzieży.
  3. Działania muszą być realistyczne, możliwe do realizacji w jak największej liczbie szkół.
  4. Nauczyciel realizujący program powinien być wyręczony w jak największym zakresie w przygotowaniach. Nie proponujemy działań na zasadzie kreatywnego pomysłu, który wydaje nam się atrakcyjny, ale ciężki do zrealizowania.
  5. Program powinien być w miarę łatwy do przeprowadzenia i modyfikowania, by można go było dostosować do indywidualnych potrzeb, preferencji oraz wieku uczniów.szkolny.

Cele programu

  1. promocja czytania;
  2. aktywizacja bibliotek szkolnych;
  3. wsparcie wizerunku bibliotek szkolnych;
  4. oszczędność czasu nauczycieli bibliotekarzy.

Pytania i odpowiedzi

Zadaj pytanie