Promocja! Dostęp do końca 2026 roku za 120 zł!

Czy uczeń może przedstawić pracę napisaną przez sztuczną inteligencję jako swoją?

O czym jest ten artykuł?

Na przykładzie sprawy sądowej z USA możesz prześledzić, jakie konsekwencje może ponieść uczeń za wykorzystanie AI do napisania pracy. Tekst stawia ważne pytania o granice plagiatu, kreatywności i rolę nowych technologii w edukacji, z którymi mierzą się dziś nauczyciele.
Czy uczeń może przedstawić pracę napisaną przez sztuczną inteligencję jako swoją?
Zdjęcie: freepik

Sąd w USA, w stanie Massachusetts, uznał, że szkoła miała prawo ukarać ucznia za wykorzystanie sztucznej inteligencji do wykonania zadania.

Odpowiedź na pytanie zadane w tytule brzmi: uczeń może zlecić sztucznej inteligencji napisanie pracy. Jednak należałoby jednocześnie dodać, że szkoła ma prawo uznać, że praca napisana przez sztuczną inteligencję nie jest pracą ucznia, a jej wykorzystanie jest co najmniej nieetyczne. Tak przynajmniej stwierdził amerykański sąd.

Uczeń poniósł konsekwencje

Sprawa dotyczyła ucznia college’u, który do przygotowania wstępnego planu i badań na potrzeby swojego projektu dotyczącego Kareema Abdul-Jabbara (legendarnego koszykarza NBA) „zatrudnił” sztuczną inteligencję, a uzyskany w ten sposób materiał skopiował bez zmian do...

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Zamów dostęp Za 120 zł do końca roku 2026
  • Baza ponad 6 tysięcy artykułów z 34 lat
  • Wszystkie numery z 35 lat
  • Baza kilkudziesięciu szkoleń
  • Ocena czytelników: 5,7 / 6 Ocena czytelników: 5,7 / 6
Biblioteka w Szkole
Zaloguj się jeśli masz już prenumeratę.
newsletter

Chcesz być na bieżąco?

Zapisz się do naszego newslettera, by otrzymywać najnowsze materiały dla bibliotek.