Cel główny:

zapoznanie uczniów ze zna­kiem własnościowym książki – ekslibrisem

Cele szczegółowe:

Uczeń po lekcji:

zapamięta:

• jakie elementy można wyróżnić na zna­ku książkowym;
• niektóre techniki wykonania ekslibrisu;
• pochodzenie wyrazu i pisownią słowa ekslibris;
• podstawowe informacje o historii eks­librisu;

zrozumie:

• rolą ekslibrisu dla hobbystów;
• ich znaczenie dla oznaczania księgo­zbioru;
• wartość artystyczną tych dzieł graficz­nych;

umie:

• wykazać różnorodność ekslibrisów pod wzglądem grafiki i treści;
• zaprezentować zdobyte wiadomości;
• zaproponować ekslibris dla biblioteki szkolnej.

Środki:

wystawa ekslibrisów polskich i...