Nieobecni nie mają racji

Obcinanie etatów, brak standardów, brak doradców metodycznych, dezintegracja środowiska, lekceważenie znaczenia edukacji czytelniczej i informacyjnej – to klimat pracy wielu nauczycieli bibliotekarzy. Od dawna wiadomo, że kto patrzy biernie, jak mu dmuchają w kaszę, ten nie może się dziwić, kiedy zobaczy, że nie ma co jeść.

Niedawny protest „Stop likwidacji bibliotek” wobec zapisów projektu założeń ustawy o poprawie warunków świadczenia usług przez jednostki samorządu terytorialnego pokazał m.in., że:

biblioteki szkolne są postrzegane przez społeczeństwo jako placówki pożyteczne i potrzebne;
integracja środowiska, klarowne artykułowanie swoich racji i determinacja w działaniu przynoszą efekt.

Protest z pewnością nie zakończyłby się likwidacją projektowanych zapisów w ustawie, gdyby nie udział w nim Towarzystwa Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich. To tylko jeden (chociaż najgłośniejszy i najbardziej spektakularny) przejaw pożytków z istnienia organizacji fachowej i zawodowej skupiającej nauczycieli bibliotekarzy. Takich pożytków – tych ważnych dla całego środowiska i bibliotek szkolnych, jak i dla spraw jednostkowych, mniej spektakularnych – nazbierało się przez 20 lat istnienia TNBSP dużo. Po zakończeniu protestu na naszym forum internetowym ktoś napisał, że gdyby nie było „Biblioteki w Szkole”...

Zaprenumeruj, by czytać dalej

Artykuły są dostępne dla czytelników z pełnym dostępem do portalu.

Zamów dostęp Za 120 zł do końca roku 2026